关注王尚老师微信公众号：王尚 ，可免费获取物理视频资料

伴随着改革开放，国内中小学教育发展上顺应时代的潮流，蓬勃、高速发展了几十年，与此同时，学校的发展也存在着一些左右为难的问题。
当下，国内K12教育中存在的若干问题有：
（1）教育投入两极分化。西部偏远地带，农村贫困地区，贫困山区教育拨款紧张，资金落实也不到位，学校基础设施、教学环境差；经济基础好的大城市教育投入高（家庭与财政双投入），在硬软件上都存有一定浪费现象。
（2）贫困地区办学成本上涨，发展受限。主要是人力成本上涨，低工资没有任何吸引力，高校毕业生大多是独生子，并不想去贫困地区从教（宁可改行），教师队伍青黄不接现象严重，师资队伍建设乏力，影响教学质量，对学校的招生工作也带来负面影响。
（3）学生考试成绩成为第一任务。素质教育只是对上级的应付，对很多学校是空谈，学生的升学率才是学校的第一任务，很多老师的奖金与班级考试成绩挂钩，音乐、美术、体育等课程被大量压缩。
（4）课外辅导问题突出。尤其是小学奥数，并不适合所学学生学习，一些学校将其作为升学参考，这种”揠苗助长”的教育，既是家长钱财的浪费，也会对学生学习兴趣起到负面作用。
教育发展中的确存在一些问题，可从宏观来看，在党和政府的领导下，国家教育在最近几年取得了跨越式发展，具有高等学历和专业技术的人才总比例越来越高。
笔者才疏学浅，上述几点仅是个人看法，难免有所遗漏，还望同行批评指正。让我们一起为中小学教育发展与改革出谋划策。
作者：方博；笔者系高中物理网教育组主编，主要致力于中学阶段物理教学研究，关注国内外教育发展。
原文首发地址http://04.teacherws.com/

关注王尚老师微信公众号：王尚，可免费获取物理视频资料