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在北京这样的大城市里，学生的升学压力也很大，有太多的家庭请家教补课，帮孩子提高考试成绩。我们不得不说，社会上大部分的老师能力一般，不能兑现起初辅导效果的承诺。
我讲物理已经讲了十多年了，在课外辅导上也积累了大量的经验。学生通过我的辅导，在五次课后的班级考试排名就能有明显的进步，为何我的辅导效果好呢？我把自己的补课思想给家长们做个分享。
（1）后收费，给自己教学压力。有压力才会有动力，哪个行业也一样，目前社会上大多教学机构的辅导质量都不行，就是因为提前付费。而我始终坚持后付费，给自己教学压力。
（2）要多与学生及家长沟通、交流。一周两个小时的补课时间，对老师来说很难全面了解学生的学习情况，平时应该利用邮件和短信多交流，及时掌握学生的遗漏，我有自己的物理博客，每次授课完都会把学生的补习与知识掌握等情况记录在内，非常方便家长及时了解孩子的学习情况。
（3）循环式学习，定期回顾以前的补课内容。高中生课业多，总是学了新知识忘了旧知识，这种情况很常见，适当时间的提醒与复习，能强化学生对物理考点的记忆。还是要归功于我的物理补课博客，学生补课情况都记录了下来，对我来说，定期把前几次教学内容再回头做个回顾，温习一下，给学生强化下是非常方便的。
（4）预测考试考题。对课外补课老师而言，预测考试重点和题型是一种能力，试想一下，如果你能把一套试卷中的大部分考题题型、注意事项都在考前告诉了学生，给学生讲透讲明白，学生还能考不好吗？当然，这是需要教学经验积累的，没有十几年的教学经历，年轻的补课老师是很难做到这一点的，我提分，主要靠的就是这一点。
我接触过很多家长，带过很多学生，我觉得补课是一种要求很高的技能，就如医生给病人做手术一样，要循序渐进，也要因人而异。一个年级轻轻毫无经验的医生，你也不敢让他给你做手术；在孩子的补课上，尤其是高三学生的补课，也是一样，家长们要给孩子补课，要找有经验的、负责的老师。

笔者介绍

文/王尚；笔者系高中物理网力学组主编，物理网教学视频主讲人。点击这里联系笔者物理补课

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