物理网博客
浅析国内中小学教育发展中的若干问题
2014.02.25 11:18

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伴随着改革开放,国内中小学教育发展上顺应时代的潮流,经历几十年的快速发展,与此同时,学校的发展也存在着一系列的问题。
国内K12学校教育中存在的一些问题有:
(1)地区间教育投入差异太大。西部偏远农村贫困地区国家教育拨款紧张,资金落实普遍存在滞后现象,学校硬软件设备很差;经济基础好的大城市教育投入高(家庭与财政双投入),教育资源甚至存在一定浪费现象。
(2)贫困地区办学愈发艰难。原因之一便是人力成本上涨,贫困地区的低工资没有吸引力,大部分高校毕业生也不愿到贫困地区从教,西部地区教师队伍青黄不接现象严重,影响教学质量,对招生也带来负面影响。
(3)学校普遍向分数看齐。素质教育只是挂在嘴边,执行是空谈,学生们的升学率与平均成绩是学校的第一任务,很多在职老师的奖金与学生考试成绩挂钩,美术、音乐、体育等课程被大量压缩或取消。
(4)课外揠苗助长式辅导问题值得引起关注。尤其是小学奥数,并不适合所学学生学习,可一些中学竟将其作为升学参考,”拔苗”模式的补习班,既是家长钱财的浪费,也会对学生学习兴趣起到负面作用。
的确有一些需要解决的问题存在,但不可否认的是,在党与政府的领导与指引下,我国教育在最近几年取得了跨越式发展,具有高等学历与专业技术的人才所占比例已经明显提高。
笔者才疏学浅,这几点仅是个人看法,难免有所遗漏,还望同行们能予以批评指正。让我们一起为中国的教育发展来出谋划策,贡献力量。
文/赵武;笔者系物理网编辑,主要致力于中学阶段物理教学研究,关注国内教育发展与国家教改政策。
原文首发地址http://edu.banxing.org

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