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在北京这样的大城市里，学生的升学压力也很大，很多家庭都请老师做课外辅导，帮孩子提高考试成绩。我们不得不说，社会上大部分的老师能力一般，不能兑现起初辅导效果的承诺。
我已经有十几个年头了教学经验了，在补课上也积累了大量的经验。经过我辅导的学生，在五次课后的班级考试排名就能有明显的进步，为何我的辅导效果好呢？我来把我的授课思想给大家做个分享。
（1）严格执行后收费，给自己压力。有压力才会有动力，在哪个行业都是一样的，目前教学中心的授课效果普遍不行，最重要的原因就是提前付费，钱都赚到手里了，教学就放到一边了。而我始终坚持后付费的模式，用效果来换取报酬，每次课都是带着压力和动力来准备的。
（2）及时让家长了解孩子补习情况。每周两个小时的补课时间，很难全面掌握学生的学习情况，平时应该利用邮件和短信多沟通，及时掌握学生的学习问题，我有自己的物理教学博客，每周都会把学生的补习情况记录在内，便于学生的复习，也很方便家长及时了解补习情况。
（3）循环式学习，定期回顾以前的补课内容。我教学中发现一个问题，很多学生学得快，忘得也很快，在适当的时候回顾下前期内容，能很好的强化学生对物理考点的理解和记忆。我有自己的物理补课博客，学生补课情况都记录了下来，对我而言，定期把前面补习的内容再回头做个巩固，再给学生强化一般，是特别方便的。当然，这对我的物理补课效果也起到了很好的作用。
（4）预测下次物理考试考题及其重难点。下次考试有什么难点和容易丢分的地方，我会在补课的时候给学生提一下，做好标记，便于后期复习；在考前一周，我还会写做一份比较详细的考前预测，如果考卷中有相当一部分考题及其类型，学生都在考前做了突击训练，题型和解题思路都研究透了，就不愁考不出高分了。
我接触过很多家长，带过很多学生，我觉得补课是一种要求很高的技能，就如医生给病人做手术一样，要有精湛的技术，要循序渐进，也要因人而异。一个年级轻轻的医生，你也不敢让他给你做手术；在孩子的补课上，尤其是高三学生的补课，也是一样，给孩子补物理，家长们就一定要找有经验的老师。

笔者介绍

文/王尚；笔者系高中物理网力学组主编，物理网教学视频主讲人。点击这里联系笔者物理补课

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