物理网博客
国内中小学教育发展中的一些问题
2014.02.25 01:41

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建国以来,尤其是改革开放依赖,国内K12教育顺应时代的潮流,经历几十年的快速发展,与此同时,国家教育发展也存在着许多左右为难的问题。
目前国内中小学教育发展中存在的一些问题如下:
(1)教育发展不平衡。西部偏远农村贫困地区教育经费紧张,学校硬软件设备很差;发达城市教育投入高,教学环境好,教育资源甚至存在一定浪费现象。
(2)贫困地区中小学发展的竞争力不高。主要是人力成本上涨,低工资没有任何吸引力,高校毕业生大多是独生子,并不想去贫困地区从教(宁可改行),贫困地区中小学教师队伍青黄不接现象普遍存在,师资队伍建设乏力,影响教学质量,对学校的招生工作也带来负面影响。
(3)很多学校的素质教育是空谈。素质教育只是对上级的应付,对很多学校是空谈,考试成绩和升学率是重中之重,很多在职老师的奖金与学生考试成绩挂钩,音乐、美术、体育等课程被大量压缩。
(4)课外保苗助长式辅导问题值得关注。尤其是小学奥数的补习,大部分的学生并不适合学习奥数,可一些中学竟将其作为升学参考,拔苗模式的教育,既是家长钱财的浪费,同样也会对孩子们的学习兴趣起到负面影响。
尽管有一些问题存在,但不可否认的是,在党和政府的领导下,国家中小学教育跨越式发展了几十年,具有高等学历和专业技术的人才总比例越来越高。
笔者才疏学浅,这几点仅是个人看法,不足之处很多,还望同行们能予以批评指正。让我们一起为中国的教育发展与改革出谋划策。
文章作者:徐宏兵;笔者系高中物理网教育组主编,致力于中学物理教学研究,关注国内外教育发展。
原文首发地址http://edu.ouredublog.com

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