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昨天，有个同学问了我一道非常综合的电磁感应题。这个学生基础并不是很好，成绩排名中等，可总是喜欢研究一些难题，这道题超出了他的能力范围，即便是能搞明白，对物理学习起不到多大的作用。为什么举这个例子？就是想告诉同学们，课下做练习，要做适合自己的，不要钻牛角尖儿。在课下学物理时，笔者还建议：
（1）把课本基础知识搞扎实。考场上再难的考题，其考点都源于课本。很多学生在课下做作业，就是抱着应付老师的心态，做了之后也不看对错，这样做作业的效率必然很低，我们做作业的目的，说来说去还是为了巩固课堂内容，把教材中的知识打牢顾。做完作业后，同学们最好对照作业，再复习一般课本。
（2）听课要主动，多问自己几个为什么。在同一个教室里听课，同样的老师在讲，同学们的听课效果相差迥异。如何提高听课质量？一定要主动，积极思考，多问自己一些问题，比如，为什么老师用动能定理求解，而不用牛顿运动定律的公式，等等。带着问题听课，多质疑，多思考，才能提高听课质量，才能把知识学透、学活。
（3）做作业要给自己限定时间。有不少同学们抱怨物理考试中试卷的题量太大，考场上自己的时间不够用，根本做不完，可要知道，有些人能做完啊，其实是你做题太慢了。为什么你做题慢呢？原因在哪里？就是因为你平时做作业不着急，不约束自己做作业的时间，到考场上，想”加速”都加不上去。课下做作业，没有老师在旁边监管我们，要想把作业做快，最需要的是同学们的自律。物理网编辑建议同学们给自己规定一个做作业的时间，比如，今天8点到8点半，别的什么都不干，我专心把物理作业做完。
是的，这个方法看似很简单，可只要你认真去坚持，严格自律，30天就能帮你把做题速度提起来，而且还会提高正确率。提高解题速度，贵在坚持。
（4）课下同学们要及时复习课堂所学。咱们高中阶段物理知识多，教学节奏很快，能今天做完的事儿，别往后拖。课堂能够听得懂，不能说明你就已经把知识都掌握牢了，还要在课下多做点题来检验下，发现了问题，就及时复习。与初中相比，高中物理内容更多，更加琐碎，一些内容很抽象，就算是记住了，也很容易忘。有的同学学物理很用功，可考试总考的不理想，主因并不是物理教学内容难，课堂跟不上老师，而是内容太多了，容易忘。
（5）在掌握物理的基本概念后，再提高综合解题能力，有一段艰苦困难的历程必须要走。因为物理的概念太广，分支之间的联系又紧密，把基础知识做到融会贯通，考试才能游刃有余。而要做好这一步，就既要虚心听老师的讲解，又要不断思考总结，循序渐进地提高自己，多做题，在细心、耐心的解题过程中总结解题方法，提高和锻炼应试水平。
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小结
文中建议的这些学习方法都并不难理解。提高物理成绩是一个过程，最需要同学们做的，是严格要求自己，一步步去践行。总幻想”灵丹妙药”，不劳而获，你的学习成绩只会原地踏步，甚至还会出现倒退。有句古语：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，说的就是这个意思。与其绞尽脑汁、费力气的寻找所谓的”金钥匙”，咱们倒不如踏踏实实地去研究几个常考的物理考点。文章最后，笔者预祝同学们物理学习进步，物理考高分。
作者简介
文/周江娟；大连市高中物理教师，物理网（gaozhongwuli.com）兼职编辑。
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