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在北京这样的大城市里，学生的升学压力也很大，很多家庭都请老师做课外辅导，帮孩子提高成绩。可不得不说，目前社会上大部分的老师教学能力一般，并不能兑现第一次课时的辅导质量承诺。
我讲物理已经讲了十多年了，在课外辅导上也积累了大量的经验。我带的学生，在五次课后的班级考试排名就能有明显的进步，为什么我的补课效果好？我来把自己的授课思想给家长们做个分享。
（1）先补课后收费，给自己教学压力。有压力才会有动力，哪个行业也一样，目前教学中心的辅导质量普遍不行，就是因为提前付费；你想一下，提前付费和见到效果再付费哪个模式更有利于补课效果？而我始终坚持后付费，给自己教学压力。
（2）多沟通，多交流。一周两个小时的补课时间，对老师来说很难对学生的学习情况做到知根知底，所以平时应利用邮件和短信多做交流，及时把学生的问题搞明白，我有自己的博客（www.wang-shang.com），也会把学生的补习情况记录在内，方便家长及时了解。
（3）温故而知新，定期复习前期补课内容。我教学中发现一个问题，很多学生学得快，忘得也很快，适当时间的提醒与复习，能强化学生对物理考点的记忆。我有自己的物理家教博客，学生补课的情况我都做了记录，对我而言，定期把前面补习的内容再回头做个巩固，给学生强化下，是非常方便的。当然，这也让我的物理补课变得更加轻松。
（4）预测考试的重难点。下次考试有什么难点？有什么容易丢分的地方？我会在补课的时候都给学生提一下，在考前，我还会写做一份比较详细的预测，如果考卷中有相当一部分考题及其类型，学生都在考前做了突击训练，题型和解题思路都研究透了，那还担心学生的考试分数吗？
我接触过很多家长，带过很多学生，我觉得补课是一种要求很高的技能，就如同给病人做手术，要有精湛的技术，要循序渐进，也要因人而异。一个年级轻轻的医生，你也不敢让他给你做手术；在孩子的补课上，尤其是高三学生的补课，也是一样，给孩子补物理，家长们就一定要找有经验的老师。

作者简介

文/王尚；笔者系高中物理网力学组主编，物理网教学视频主讲人。王尚物理博客地址

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