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本文是某高中生的学习咨询与物理网编辑们的学习建议整理，希望本文对您的物理学习有帮助。

物理学习问题

光学和原子物理学这个模块没考好，我学得很模糊，觉得知识点太多了，内容抽象难理解，要记的东西太多，做题也找不到感觉，我应该怎么学呢？

高中物理网：

@物理网：很多学生都难啃掉这块硬骨头，光学与原子物理学内容很抽象，生活中接触不到，难理解难消化，建议同学们先抓住主要的线索，在对各个细节逐一突破。先来说光学，光学分为物理光学和几何光学，几何光学主要研究的是光的折射与反射，折射率及全反射等；物理光学模块，课本则是在与同学们一起探究光的本质，诠释了光的波动性与粒子性两种特性。原子物理学部分主线更加清晰，就是一层层剥开原子，看看原子的内部构造。同学们要从科学家们的发现史出发，梳理清楚各个科学家们的具体贡献。主体思路：电子被发现，然后有了汤姆逊代表的枣糕模型假说，再到核式结构，再研究氢原子能量，光电效应，原子核裂变巨变的能量释放。
最核心的考点做一个归纳：
折射定律及全反射概念；
不同光频率、能量及波长关系；双缝干涉（托马斯杨的实验）、薄膜干涉、光的衍射；
光子能量、光电效应；
核式结构轰击实验；
波尔能级模型，光谱；
放射现象及核裂变、核聚变；
我们在这里给同学们一些物理学习上的建议，下面的这些建议并不仅仅是针对这个模块的。具体如下：

物理学习方法推荐

（1）学物理要注重思维的培养，知识要能灵活运用，知识的学习要做到触类旁通。同学们要讲题中的考点回归课本，把课本内容，尤其是重要的性质、规律、公式都吃透，还要注意各章节、某阶段知识点的关联性，每做一道题，要做到吃透它，要做的有价值，用心去琢磨某一类题型及其分析思路。
（2）课堂听课要主动，多多问自己几个”为什么”。在同一个教室里听课，同样的老师在讲，同学们的听课效果相差迥异。如何才能提高听课效率？要积极主动，要多动脑子，多质疑，多问自己一些问题，比如，为什么老师用动能定理求解，而不用牛顿运动定律的公式，等等。只有经常质疑，多思考，才能把知识学透、学活。
（3）平时做作业，最好要给自己限定时间。步入高中，尤其是步入高三后，总有同学们抱怨物理试卷题量大，考试时间不够用，其实，是你做题的速度太慢了。为什么你做题这么慢？根源在哪里？就是因为你在课下做作业不着急，不严格要求自己的作答时间，到了考场上，速度自然提不起来；或者加快速度就出错。布置的课堂作业，我们在做时，没有老师在旁边看着我们，监管我们，加快做题时间，最需要的是同学们的自律。物理网编辑建议同学们定一个具体的时间安排，比如，今天8点到8点半，我专心把物理作业做完。
看似简单，只要你下决心坚持，一两个月就能帮你把做物理题速度提起来，数学计算能力也会有明显提高。一句话，提高考试时的解题速度，贵在平时的努力。

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文章最后，我衷心祝愿大家物理学习进步，期末考试考出好成绩。

文章作者

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