关注王尚老师微信公众号：王尚 ，可免费获取物理视频资料

伴随着国家改革开放的步伐，国内中小学教育发展上顺应时代的潮流，蓬勃、高速发展了几十年，可与此同时，学校的高速发展中也存在着一些左右为难的问题。
目前国内中小学学校教育中存在的若干问题：
（1）教育两极分化大。西部偏远地区、经济落后农村贫困地区教育经费紧张，资金落实不到位，学校硬、软件都很差；发达城市教育投入高（家庭与财政双投入），在硬软件上都存有一定浪费现象。
（2）贫困地区学校发展乏力。不得不提的是人力成本在上涨，低工资没有任何吸引力，高校毕业生大多是独生子，并不想去贫困地区从教（宁可改行），贫困地区中小学教师队伍青黄不接现象普遍存在，师资队伍建设乏力，影响教学质量，对学校的招生工作也带来负面影响。
（3）很多学校的素质教育是空谈。素质教育只是对上级的应付，对很多学校是空谈，考试成绩和升学率是重中之重，很多老师的奖金与班级考试成绩挂钩，音乐、体育、美术等课程被大量压缩。
（4）课外保苗助长式辅导问题值得关注。尤其是小学奥数的补习，奥数并不适合大部分学生学习，一些学校将其作为招生参考条件，拔苗模式的教育，既是家长钱财的浪费，也会对学生学习学习兴趣与自信起到负面作用。
笔者才疏学浅，这几点仅是个人看法，不足之处很多，还望同行们能予以批评指正。让我们一起为中小学教育发展与改革出谋划策。
文章作者：徐宏兵；笔者系物理网编辑，主要致力于中学阶段物理教学研究，关注国内教育发展与国家教改政策。
原文首发地址http://edu.zinuo.org

关注王尚老师微信公众号：王尚，可免费获取物理视频资料