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在北京、上海这样的大城市，很多家庭都请老师做课外辅导，帮孩子提高考试分数。不得不说，社会上大部分老师授课能力一般，不能兑现起初辅导效果的承诺。
我讲物理已经讲了十多年了，在补课上也积累了大量的经验。我带的学生，在五次课之后的排名就能在班里有明显的进步，为什么我的补课效果比他人好？我来把自己的授课思想给家长们做个分享。
（1）先补课后收费，给自己教学压力。有压力才会有动力，哪个行业也一样，目前社会上大多教学机构的辅导质量都不行，最重要的原因就是提前付费，钱都赚到手里了，教学就放到一边了。而我始终坚持后付费，用效果来换得家长的认可与报酬，所以我每次课都会非常尽心的准备，因为没有提分效果就没有收入。
（2）要多与学生及家长沟通、交流。一周两个小时的补课时间，对老师来说很难对学生的学习情况做到知根知底，所以平时应利用邮件和短信多做交流，及时把学生的问题搞明白，我有自己的博客（www.wang-shang.com），也会把学生的补习情况记录在内，方便家长及时了解。
（3）温故而知新，定期复习前期补课内容。很多的高中生学东西很快，可忘得也很快，适当的提醒能强化学生对物理考点的记忆。我有自己的物理博客，学生补课情况都记录了下来，对我而言，定期把前面补习的内容再回头做个巩固是非常方便的。当然，对我的物理补课也有很好的效果。
（4）预测考试的重难点。这是非常有效的一种辅导模式：下次考试必考题是什么？哪些内容是重点？在哪些地方可能会出问题？在补课时我都会给学生提一下，在考前的那次课，我还会和学生一起把这些内容做个整理。如果考卷中有相当一部分考题及其类型，学生都在考前做了突击训练，题型和解题思路都研究透了，学生的考试成绩一定出乎你的预料。
补课是一种要求很高的技能，就如同给病人做手术，要循序渐进，也要因人而异。一个年级轻轻毫无经验的医生，你也不敢让他给你做手术；在孩子的课外辅导上，也是一样的道理，家长们要给孩子补课，要找有经验的、负责的老师。

作者简介

文/王尚；笔者系高中物理网力学组主编，物理网教学视频主讲人。点击这里联系笔者物理补课

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