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原子物理学要在哪里功夫?这次考试考得很差劲
2014.02.19 16:34

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说明:本文是一位高中生的来信咨询,物理网编辑做了回复,整理为一篇文章,希望对您的学习有帮助。

问题描述

我的光学和原子物理学这里学得很模糊,觉得知识点太多了,内容都很抽象,要记的东西太多,背过了就忘,课下做练习题也找不到感觉,不知道怎么办。

物理网编辑:

@物理网:光学、原子物理学部分内容很抽象,难理解更难记忆,不过也是有规律可循的,有两条主线。光学模块分为两大块儿,物理光学和几何光学,几何光学主要研究的是光的折射与反射,折射率及全反射等;物理光学是在讲述科学家们在探索光的本质,原来光很特殊,具有波动与粒子两种特性。原子物理学教材的整体思路清晰,就是带领我们剥”原子”,看看原子的内部构造。学好这里,同学们要理清每一位科学家的主题思想和实验内容。主体思路:电子被发现,然后有了汤姆逊代表的枣糕模型假说,再到卢瑟福的核式结构,再研究氢原子能量,光电效应,三种放射性粒子,原子核能量。
我们在这里把最核心的考点做一个总结:
折射定律、折射率、全反射的形成;
不同光频率、能量及波长关系;双缝干涉(托马斯杨的实验)、薄膜干涉、光的衍射;
光子能量公式、光电效应本质;
核式结构轰击实验;
波尔能级模型,光谱;
放射现象及核裂变、核聚变,质能方程;
我们给同学们一些学习建议,下面的这些建议并不仅仅是针对该模块,对任意章节的学习都适用。内容如下:

学物理的建议

(1)做作业应与温习课本结合起来。做题的目的是为了巩固课堂上学过的内容,把课本上的知识搞扎实。做完了作业,最好再温习一下课本,看看自己课本上的哪些地方没有掌握牢固,同样,在看课本时,也应该联想一下自己都做过这个知识点的哪些题。
(2)课堂听课要主动,多多问自己几个”为什么”。在同一个教室里听课,同样的老师在讲,同学们的听课效果是截然不同的。如何提高听课质量?一定要主动,积极思考,多问自己一些问题,比如,为什么老师用动能定理求解,而不用机械能守恒,等等。带着问题听课,多质疑,多思考,才能提高听课质量,才能把知识学透、学活。
(3)做作业要给自己限定时间。很多同学们抱怨物理考试题量太大,时间不够用,做不完,可要知道,有些人能做完啊,其实是你做题太慢了。为什么你做题这么慢?根源在哪里?就是因为你在平时做作业不着急,养成了做题慢的习惯,到考场上,想”加速”都加不上去。课下做作业,没有老师在旁边监管我们,加快做题时间,最需要的是同学们的自律。物理网编辑建议同学们给自己规定一个做作业的时间,比如,今天晚上7点半到8点半,我专心把物理作业做完。
这个方法看似简单,只要你下决心坚持,一个月就能帮你把解题速度提起来,而且还会提高正确率。

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文章最后,笔者预祝各位同学学习不断进步,期末考试考出好成绩。

文章作者

文章作者:小雪;笔者就职于物理网,不建议转载,转载请注明文章作者及文中所有链接,谢谢。

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