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前些天，班里有个学生问了我一道难题。这个学生基础不好，却喜欢在课下研究一些难题、偏题，这道题的难度远远超出了他的能力，即便给他讲得清清楚楚，过几天他一定会忘掉，遇到类似的问题，还是不会做。举这个例子的目的，我就是想告诉同学们，做题要做适合自己的，追求过难过偏的题就是耽误时间，不要钻牛角尖儿。在课下学物理时，笔者还建议：
（1）课本上的基础知识要夯实牢固。考场上再难的考题，其考点都源于课本。有不少同学做作业就是为了应付老师，这样做作业的效率必然很低，做作业的目的，就是为了进一步巩固课堂所学内容，把教材中的知识打牢顾。
（2）如果你的物理基础不是很好，请在课前做预习。的确，班上有不少成绩好的学生不预习，可这不值得效仿，他们是有不预习资本的：前面学过的内容掌握牢固。物理知识联系非常紧密，比如，静电场要用动力学知识，电磁感应又要用电学内容，如果你前面学得不是很好，还是在课前做一些预习工作吧。
（3）做作业要给自己限定时间。步入高中，尤其是步入高三后，总有同学们抱怨物理试卷题量大，考试时间不够用，其实是你做题太慢了。为什么做题慢呢？就是因为你在课下做作业不着急，不严格要求自己的作答时间，到了考场上自然速度也提不起来。课下做作业，没有老师在旁边监管我们，加快做题时间，最需要的是同学们的自律。物理网编辑建议同学们定一个具体的时间安排，比如，今天8点到8点半，我专心把物理作业做完。
是的，这个方法看似很简单，只要你下决心坚持，一个月就能帮你把解题速度提起来，而且还会提高正确率。
（4）课下复习要及时。咱们高中阶段物理知识多，教学节奏很快，能今天完成的任务，不要往后拖；否则越拖越多，最后压得你喘不过去来。即便是课堂能够听得懂，不代表你把知识巩固牢了，还是要通过课下做题来检验，如果发现了问题，别等着，及时去做复习工作。区别于初中，高中物理内容更加的广阔，更加琐碎，就算是记住了，也很容易忘。有的同学学物理很用功，可考试总考的不理想，主因并不是物理教学内容难，课堂听不懂，而是内容太多了，也太爱忘了。
（5）在平时要注意步骤书写的规范性。很多同学们在平时做作业时不注意步骤的书写，对自己很放松。有的是思路很乱，前言不搭后语，有的缺胳膊少腿，有的受力图画的不清楚，等等，同学们在作业中的这些问题，往往也会被你不由自主地带到考场上。
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小结
这些学习方法都很普通，不难理解。提高考试成绩是一个渐进的过程，最需要同学们做的，是严格要求自己，一步步去践行。总幻想”灵丹妙药”，不劳而获，不去付出，你的物理考试成绩只能在原地踏步，甚至倒退。古语云：书山有路勤为径，也是告诉我们要勇于付出。与其绞尽脑汁，寻找学习上所谓的”万能钥匙”，咱们倒不如去静心分析几个物理考点。最后，笔者预祝各位同学学习不断进步，考试考出好成绩。
作者简介
文/周晓娟；黑龙江大庆市高中物理教师（已退休），物理网（gaozhongwuli.com）兼职编辑。
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