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本文是某高中生的提问与物理网编辑们的学习建议整理，希望对您的物理学习能够有帮助。

学生问题描述

光学和原子物理学这个模块没考好，我学得很模糊，这里的知识点太多了，内容都很抽象，要记的东西太多，背过了就忘，做题也找不到感觉，不知道怎么办。

物理网编辑：

@物理网：这个同学的困惑是很多高中生的困惑。光学与原子物理学知识相对比较抽象，摸不到也看不见，只能凭空理解，尽管如此，学习这里也是有规律可循的。光学模块分为两大块儿，物理光学和几何光学，几何光学以光的折射、反射、折射率、全反射为重心，物理光学研究的是光的本质，原来光很特殊，具有波动与粒子两种特性。原子物理学教材的整体思路清晰，就是带领我们剥”原子”，探究原子的内部构造。看课本的同学们同学们要下点功夫，梳理各个科学家们的具体贡献（包括实验内容）。主体思路：阴极射线的判定（电子发现），到枣糕模型假说，再到散射实验验证的核式结构，再研究氢原子能量，爱因斯坦的光电效应，放射性现象，原子核能量。
我们在这里把最核心的考点做一个总结：
光的反射、折射定律及全反射概念；
不同光频率、能量、波长关系；双缝干涉、单缝衍射、薄膜干涉、牛顿环；
光子能量公式、光电效应本质；
阿尔法核式结构验证实验；
波尔模型，光谱知识；
放射现象及核裂变、核聚变，质能方程；
我们在这里给同学们一些物理学习上的建议，下面的这些建议并不仅仅是针对这个章节的。如下：

物理学习方法推荐

（1）做题和阅读课本要结合起来。做题的目的是什么，还是为了巩固课堂上学过的内容，把课本上基本内容和公式定理都搞扎实。做完了作业，同学们最好再温习一下课本，看看自己课本上的哪些地方没有掌握牢固，同样，在看课本时，也应该想一想自己都做过与此考点相关的哪些题目。
（2）学校课堂的听课要主动，要多质疑，要多问自己几个为什么。同样的老师授课，大家的听课效果差距非常大。如何才能提高听课效率？同学们必须主动，积极思考，多质疑，比如，为什么老师用功能关系求解，而不用直线运动公式，等等。只有经常质疑，多思考，才能把知识学透、学活。
（3）课下做物理作业，最好给自己限定时间，提高做题效率。步入高中，尤其是步入高三后，总有同学们抱怨物理试卷题量大，时间不够用，做不完，其实是你做题太慢了。为什么做题慢呢？就是因为你在平时做作业不着急，养成了做题慢的习惯，到了考场上自然速度也提不起来。课下做作业的过程，没有老师在旁边监管我们，提高做作业的效率，最需要的是同学们的自律。物理网编辑建议同学们定一个具体的时间安排，举个例子，今天晚上9点到9点半，我专心把物理作业做完（想考试一样严格要求自己）。
这个方法看似简单，可只要你去坚持，一两个月就能帮你把做物理题速度提起来，而且正确率也会提高。一句话，提高考试时的解题速度，贵在平时的努力。

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就写这些吧。最后，我衷心祝愿大家物理学习进步，物理考高分。

作者简介

文章来源：小泽；笔者系物理网编辑，转载必须注明作者及文中所有链接，且注明原文来自高中物理网，谢谢。

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