物理网博客
浅析国内中小学教育中存在值得关注的问题
2014.02.17 23:10

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伴随着国家改革开放的步伐,国内K12教育顺应时代的潮流,已经经历了几十年的高速发展,与此同时,国家教育发展也存在着一些左右为难的问题。
当下,国内中小学教育发展中存在的部分问题:
(1)教育两极分化大。西部偏远农村贫困地区教育经费紧张,资金落实不到位,学校基础设施、教学环境差;发达城市地区教育投入高,教学设施齐全,在硬软件上都存有一定浪费现象。
(2)贫困地区中小学发展的竞争力不高。原因之一便是人力成本上涨,低工资显然没有吸引力,现在的师范类毕业生大多是独生子,不愿意吃苦,不想到落后地区从教,教师队伍青黄不接现象严重,这已经严重影响当地的教学质量,对学校的招生工作也带来负面影响。
(3)学校发展”唯分数论”素质教育只是对上级的应付,对很多学校是空谈,考试成绩和升学率是重中之重,很多在职老师的奖金与班级考试成绩挂钩,音乐、体育、美术等课程被大量压缩。
(4)课外辅导问题突出。尤其是小学奥数的补习,奥数并不适合大部分学生学习,一些学校将其作为升学参考,”拔苗”模式的补习班,既是家长钱财的浪费,也会对学生学习学习兴趣与自信起到负面作用。
笔者才疏学浅,上述几点仅是个人看法,不足之处很多,还望教育同行批评指正。让我们一起为中国的教育发展与改革出谋划策。
文章作者:徐宏兵;笔者系高中物理网教育组主编,长期致力于中学物理教学研究,关注国内教育发展与国家教改政策。
原文首发地址http://edu.zinuo.org

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