浅谈中小学教育发展中突出的若干问题
2014.02.17 22:43
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伴随着国家改革开放的步伐,国内中小学教育发展上顺应时代的潮流,蓬勃、高速发展了几十年,与此同时,学校的发展也存在着一系列的问题。
国内K12教育中存在的一些问题有:
(1)地区间教育投入差异太大。西部偏远农村贫困地区国家教育拨款紧张,资金落实普遍存在滞后现象,学校硬、软件都很差;经济基础好的大城市教育投入高(家庭与财政双投入),教育资源甚至存在一定浪费现象。
(2)贫困地区中小学学校发展愈发艰难。原因之一便是人力成本上涨,低工资显然没有吸引力,高校毕业生普遍不愿意到贫困地区支教,不愿意吃苦,教师队伍青黄不接现象严重,这已经严重影响当地的教学质量,对学校的招生工作也带来负面影响。
(3)学校过分看重分数。素质教育对很多学校是空谈,学生们的升学率与平均成绩是学校的第一任务,很多在职老师的奖金与班级考试成绩挂钩,音乐、美术、体育等课程被大量压缩。
(4)课外保苗助长式辅导问题值得关注。尤其是小学奥数,奥数并不适合大部分学生学习,一些学校将其作为升学参考,这种”揠苗助长”的教育,既是家长钱财的浪费,也会对学生学习学习兴趣与自信起到负面作用。
笔者才疏学浅,这几点仅是个人看法,不足之处很多,还望同行们能予以批评指正。让我们一起为国家中小学教育发展来出谋划策,贡献力量。
文章作者:苏阳;笔者系高中物理网教育组主编,致力于中学物理教学研究,关注国内教育发展及国家教改政策。
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