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文章首发：物理网（gaozhongwuli.com）

摘要

部分家长过分看重孩子考分，对排名却不引以为然，尤其是各科成绩的年级排名，这是很不科学的评价模式。下面就与大家来做个探讨：

正文

这篇文章主要是针对高三的学生家长而写，其他年级的学生家长也有参考价值。笔者希望家长朋友们更多的去关心孩子的排名，而非分数。

试卷分数的高低，在很大程度上和卷面难易度有关，不能用每次考试的分数来衡量孩子这段时间的进步与倒退，高考生的家长们要更多的来关注排名情况。

考分能说明你试卷得分情况，但考分不能严谨的反映出你的水平。满分都是100，但有的卷子考题难，你拼尽全力也只能勉强及格；有些试卷比较简单，你很轻松就能拿到80分。

显然，不能说你考了80分，技术含量就比那60多分的要高出一截来，也不能说60分就是考得不好。此外，高考成绩在不同学科上满分的不同，也很容易引起家长们对分数的误解。

比如，我们北京地区的物理满分是120分，数学总分是150分。某次模拟考试，同样的考题难度，某学生物理试卷考了110分，数学试卷考了120分，近看分数，很多家长会认为数学比物理考的好。

高三一年都在复习，最不缺的就是考试，一些关键的考试，如学期的期中、期末考，区里的一模、二模等，学校会统计出来学生班级排名、年级排名和全区排名。

家长朋友们要参考这些排名（相对成绩），尤其是区排名，来客观认识、分析孩子的水平，做到心中有数，为以后的高考志愿填报工作打好基础。

还有一个排名要引起注意，那就是年级的各个单科排名情况，单科排名直观反映考生是否偏科，偏科是否严重。例如，某考生一模考试总分的名次排在200位，物理单科排名却仅400名，与其总名次相去甚远，所以，以后复习要加大物理备考力度，避免下次考试再被物理拖累了。

写在最后

最后笔者给家长们提一个建议：家长们不妨给孩子的各科排名、总排名、等数据分别做个EXCEl统计表。这样，孩子各个月考成绩及波动情况清晰、直观、客观的表现出来。

文/物理网周小雨，首发@物理网博客，转载必须注明所有链接，并维持文章原貌。【恶意节选、转载文章内容，全家明天都被车撞死。】

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