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简介：本文是某高中生的学习咨询，物理网编辑组做了详细的答复，我们整理为一篇探究学习方法的文章，希望对您的学习有帮助。

问题描述

光学和原子物理学这个模块没考好，我学得很模糊，这里的知识点太多了，内容都很抽象，看不见也摸不到，要记的东西太多，做题也找不到感觉，我要怎么才能学好这里呢？

高中物理网：

很多学生都难啃掉这块硬骨头，光学与原子物理学内容很抽象，摸不到也看不见，只能凭空理解，建议同学们先抓住主要的线索，在对各个细节逐一突破。光学模块分为两大块儿，物理光学和几何光学，几何光学主要研究的是光的折射与反射，折射率及全反射等；物理光学模块，课本则是在与同学们一起探究光的本质，原来光很特殊，具有波动与粒子两种特性。原子物理学则是与我们一起一层层地将原子剥开，探究原子的内部构造。同学们看课本要思考科学家们当时的环境，要从科学家们的发现史出发，梳理清楚各个科学家们的具体贡献。主体思路：证明阴极射线是电子，后来就是枣糕模型假说，再到散射实验验证的核式结构，再研究氢原子能量，爱因斯坦的光电效应，放射性现象，原子核能量。
常考点归纳如下：
折射定律及全反射概念；
不同光频率、能量及波长关系；双缝干涉（托马斯杨的实验）、薄膜干涉、光的衍射；
光子能量公式、光电效应本质；
卢瑟福核式结构验证实验；
波尔能级模型，光谱；
放射现象及核裂变、核聚变，质能方程；
我们给同学们一些物理学习上的建议，这些建议并不仅仅是针对这个模块的。具体如下：

物理学习建议

（1）做题和阅读课本要结合起来。做题的目的是什么，还是为了巩固课堂上学过的内容，把课本上的知识搞扎实。做完了作业，课本最好再温习一下，反思一下，自己都在哪些考点上犯了错？同样，在看课本时，也应该联想一下自己都做过这个考点相关的哪些题。
（2）课堂45分钟利用好。不要忽视课堂听课，你认真听，收获会很多。课堂一分钟，课下一小时。老师一节课的思路都是经过反复斟酌的，也都是教学经验的积累，当然，内容也是。为什么很多同学脑子很聪明，但是考不高？原因就在这里，考试的范围和重点大家都知道，可是一些细节才是决定成败的关键，而老师在讲题过程中恰恰提到了很多细微的知识点与考试注意事项，你不认真听就会遗漏很多；考场上就会在这些地方丢分。
（3）做作业要给自己限定时间。很多同学们抱怨物理考试题量太大，考场上自己的时间不够用，根本做不完，可要知道，有些人能做完啊，其实是你做题太慢了。为什么你做题慢呢？原因在哪里？就是因为你平时做作业不着急，不约束自己做作业的时间，到考场上，想”加速”都加不上去。布置的课堂作业，我们在做时，没有老师在旁边看着我们，监管我们，提高做作业的效率，最需要的是同学们的自律。物理网编辑建议同学们定一个具体的时间安排，举个例子，今天晚上9点到9点半，我专心把物理作业做完（想考试一样严格要求自己）。
是的，这个方法看似很简单，可只要你认真去坚持，一两个月就能帮你把做物理题速度提起来，而且正确率也会提高。一句话，提高考试时的解题速度，贵在平时的努力。
同学们要调节好状态，积极地面对学习
物理编辑：调节心态是高中生学习上的催化剂
文章最后，我衷心祝愿大家学习进步，考试考出好成绩。

作者介绍

文章作者：小雪；笔者系物理网编辑，转载必须注明作者及文中所有链接，谢谢。严禁恶意复制转载。

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