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在北京、上海这样的大城市，很多家庭都请老师做课外辅导，帮孩子提高成绩。我们不得不说，社会上大部分的老师能力一般，不能兑现起初辅导效果的承诺。
我教物理已经有十几个年头了，在补课方法上也积累了一些宝贵的经验。我带的学生，在五次课后的班级考试排名就能有明显的进步，为什么我的补课效果比他人好？我来把自己的授课思想给家长们做个分享。
（1）先补课后收费，给自己教学压力。有压力才会有动力，哪个行业也一样，目前教学中心的辅导质量普遍不行，就是因为提前付费；你想一下，提前付费和见到效果再付费哪个模式更有利于补课效果？而我始终坚持后付费的模式，用效果来换取报酬，每次课都是带着压力和动力来准备的。
（2）及时让家长了解孩子补习情况。一周两个小时的补课时间，我很难全面掌握学生的学习情况，平时应该利用邮件和短信多沟通，及时掌握学生的学习问题，我有自己的物理教学博客，每周都会把学生的补习情况记录在内，便于学生的复习，也很方便家长及时了解补习情况。
（3）为学生精挑细选课后练习。高中生的作业很多，作为课外补课老师，不应该给学生布置太多的作业，因此作业要精挑细选。在多年的授课过程中，我积累了一套补课练兵题，为我的补课准备减轻了工作量，还能保证补课效率。
（4）预测考题。对补课老师而言，预测考试重点和题型是一种能力，试想一下，如果你能把一套试卷中的大部分考题题型、注意事项都在考前告诉了学生，给学生讲的透透彻彻，能考不好吗？当然，预测考试是需要教学经验积累的，没有十几年的教学经历，年轻的补课老师是很难做到这一点的，我帮助学生快速提高物理成绩，这是很重要的一方面。
我带过很多学生，我觉得补课是一种要求很高的技能，就如医生给病人做手术一样，要循序渐进，也要因人而异。一个年级轻轻的医生，你也不敢让他给你做手术；在孩子的补课上，尤其是高三学生的补课，也是一样，家长们要给孩子补课，就一定要找有经验的老师。

笔者介绍

文/王尚；笔者系高中物理网力学组主编，物理网教学视频主讲人。点击这里联系笔者物理补课

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