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02-11投稿

来源：物理网官方站（gaozhongwuli.com）

引言

我发现不少中学生家长只看重孩子考分，这种单一的评价模式其实并不科学。其原因呢？我觉得是家长们对高考情况（难度、各科分值分布等）不了解，所以才只关心孩子分数，毕竟分数最简单，也最能直观反映学习情况。客观来说，排名，尤其是各科排名情况是更能科学、全面的反映孩子的学习问题。本文就与家长们来做个探讨：

正文

本文针对高考生及其家长而写，当然了，对其他年级的学生家长也有参考价值。在此，笔者希望家长们更多的去关心孩子的班级、年级排名，而非考试分数。

分数的高低，很大程度上和卷面难易度有关，不能用试卷的分数来衡量考生的进步与倒退，高考生的家长们要更多的来关注考试排名变化情况。

考分有高有低，但考分不能严谨的反映出你的水平。满分都是100，但有的试卷难，你只能拿60分，有些试卷比较简单，你可以拿到80多分。

显而易见的道理，你不能说这80多分技术含量就比那60多分的要高出一截来，也不能说考60分你的物理成绩就很差。此外，高考成绩在不同学科上满分的差异，也很容易引起家长们对“考分”的误解。

举个例子，北京市高考物理满分是120分，数学的满分是150分。在一次模拟考试中，考题难度相同，某个同学物理考了110分，数学考了120分，家长很容易会认为数学比物理考的好。

在高三这一年，考试可谓家常便饭，一些比较重要的考试，比如期末考试和高考模拟考试，学校会统计出来学生班级排名、年级排名以及全区排名。

家长朋友们最好是通过这些排名，尤其是区里总成绩的排名，来客观认识、分析孩子的水平，对孩子的学习情况做到心里有数，为今后的高考志愿填报做准备。

在排名中还有一个重要指标要引起注意，那就是年级的各个单科排名情况，单科排名是直观反映考生长项与短板的指标。给大家举个例子，某考生在一次模拟考试中总分排在200位，物理单科排名却仅400名，与其总名次相去甚远，所以，要在以后复习中加大对物理备考的投入力度，把自己的弱科（物理）成绩逐步提起来。

结束语

最后在来一个建议：如果您懂简单的办公软件，不妨给孩子的各科分数、总分数等数据统计出来，在电脑上做出EXCEl统计表。这些excel表格能把学习波动情况直观的表现出来。

文章作者：物理网编辑小泽老师，文章首发@物理网博客，转载必须保持文章原貌，并注明所有链接。【恶意转载、节选，全家明天都被车撞死。】

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