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分享:为什么跟我补课的学生成绩提高的快?
2014.02.10 17:51

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在北京、上海这样的大城市,有不少的家庭请家教老师补课,帮孩子提高成绩。可不得不说,目前社会上大部分的老师教学能力一般,不能兑现起初辅导效果的承诺。
我讲物理已经讲了十多年了,在补课方法上也积累了一些宝贵的经验。经过我辅导的学生,在五次课之后的排名就能在班里有明显的进步,为什么我的补课效果好?我来把我的授课思想给大家做个分享。
(1)严格执行后收费,给自己压力。有压力才会有动力,在哪个行业都是一样的,目前社会上大多教学机构的辅导质量都不行,就是因为提前付费;你想一下,提前付费和见到效果再付费哪个模式更有利于补课效果?而我始终坚持后付费,用效果来换得家长的认可与报酬,所以我每次课都会非常尽心的准备,因为没有提分效果就没有收入。
(2)要多与学生及家长沟通、交流。每周两个小时的补课时间,很难全面掌握学生的学习情况,所以平时应利用邮件和短信多做交流,及时把学生的问题搞明白,我有自己的物理博客,每次授课完都会把学生的补习情况记录在内,便于学生的复习,也很方便家长及时了解补习情况。
(3)精挑细选课下练习。高中生的作业很多,作为课外补课老师,不应该给学生布置太多的作业,因此补课老师的作业一定要精挑细选。多年的授课经验,我积累了一套典型练习题,为我的补课准备减轻了工作量,还能保证和提高补课效率。
(4)预测考题。对补课老师而言,预测考试重点和题型是一种能力,如果能在考前把一套试卷中好几道题告诉你的学生,给学生讲的透透彻彻,能考不好吗?当然,这是需要教学经验积累的,没有十几年的教龄,一些小年轻的老师是很难做到这一点的,我帮助学生快速提高物理成绩,这是很重要的一方面。
我接触过很多家长,带过很多学生,我觉得补课是一种要求很高的技能,就如医生给病人做手术一样,要循序渐进,也要因人而异。一个年级轻轻的医生,你也不敢让他给你做手术;在孩子的补课上,尤其是高三学生的补课,也是一样,家长们要给孩子补课,就一定要找有经验的老师。

笔者介绍

文/王尚;笔者系高中物理网力学组主编,物理网教学视频主讲人。联系笔者物理补课

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