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在北京这样的大城市，有不少的家庭请家教老师补课，帮孩子提高考试分数。我们不得不说，社会上大部分的老师能力一般，并不能兑现原来的辅导效果承诺。
我讲物理已经讲了十多年了，在补课方法上也积累了一些宝贵的经验。经过我辅导的学生，在五次课后的班级考试排名就能有明显的进步，为何我的辅导效果好呢？我来把我的授课思想给大家做个分享。
（1）后收费，给自己教学压力。有压力才会有动力，哪个行业也一样，目前教学中心的辅导质量普遍不行，最重要的原因就是提前付费，钱都赚到手里了，教学就放到一边了。而我始终坚持后付费的模式，用效果来换取报酬，每次课都是带着压力和动力来准备的。
（2）及时让家长了解孩子补习情况。每周两个小时的补课时间，很难对学生的学习情况做到知根知底，平时应该利用邮件和短信多交流，及时掌握学生的遗漏，我有自己的物理教学博客，每周都会把学生的补习情况记录在内，方便家长及时了解。
（3）为学生精挑细选课后练习。高中生的作业很多，作为课外补课老师，不能给学生布置太多的作业，不能靠量取胜，因此补课老师的作业一定要精挑细选。在多年的授课过程中，我积累了一套补课练兵题，一方面为我的补课准备减轻了工作量，还能保证和提高补课效率。
（4）预测考题。对补课老师而言，预测考试重点和题型是一种能力，试想一下，如果你能把一套试卷中的大部分考题题型、注意事项都在考前告诉了学生，给学生讲的透透彻彻，能考不好吗？当然，这是需要教学经验积累的，没有十几年的教学经历，年轻的补课老师是很难做到这一点的，我帮助学生快速提高物理成绩，这是很重要的一方面。
补课是一种要求很高的技能，补课就如同给病人做手术，只不过是把遗缺的知识补到大脑中，两者都要循序渐进，当然也要因人而异。一个年级轻轻毫无经验的医生，你也不敢让他给你做手术；在孩子的补课上，也是一样，要给孩子补课，家长们要找有经验的、负责的老师。

作者简介

文/王尚；笔者系高中物理网力学组主编，物理网教学视频主讲人。联系笔者物理补课

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