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在北京这样的大城市，有太多的家庭请家教补课，帮孩子提高考试分数。可不得不说，目前社会上大部分的老师教学能力一般，并不能兑现原来的辅导效果承诺。
我讲物理已经讲了十多年了，在补课方法上也积累了一些宝贵的经验。学生通过我的辅导，在五次课之后的排名就能在班里有明显的进步，为何我的辅导效果好呢？我把自己的补课思想给家长们做个分享。
（1）后收费，给自己教学压力。有压力才会有动力，在任何一个行业都是成立的。目前教学中心的辅导质量普遍不行，就是因为提前付费；你想一下，提前付费和见到效果再付费哪个模式更有利于补课效果？而我始终坚持后付费，用效果来换得家长的认可与报酬，所以我每次课都会非常尽心的准备，因为没有提分效果就没有收入。
（2）及时让家长了解孩子补习情况。一周两个小时的补课时间，对老师来说很难对学生的学习情况做到知根知底，平时应该利用邮件和短信多交流，及时掌握学生的遗漏，我有自己的物理博客，每次授课完都会把学生的补习情况记录在内，方便家长及时了解。
（3）为学生精挑细选练习题。学校的作业很多，作为补课老师，不应该考大量的作业来提高学生的学习成绩，因此补课老师的作业一定要精挑细选。在多年的授课过程中，我积累了一套补课练兵题，极大程度上减轻了我的补课准备工作量，还能保证和提高补课效率。
（4）预测考试考题。对课外补课老师而言，预测考卷重难点、题型、可能丢分之处是很重要的一种能力，如果能在考前把一套试卷中好几道题告诉你的学生，还都给学生讲透、讲明白，学生还能考不好吗？当然，这是需要教学经验积累的，没有十几年的教龄，一些小年轻的老师是很难做到这一点的，我快速帮学生提分（尤其是高三的学生），主要靠的就是这一点。
我接触过很多家长，带过很多学生，我觉得补课是一种要求很高的技能，就如同给病人做手术，要有精湛的技术，要循序渐进，也要因人而异。一个年轻毫无经验的大夫，你也不敢让他给你做大型的手术，不是吗；在孩子的补课上，尤其是高三学生的补课，也是一样，给孩子补物理，家长们一定要找有教学经验且认真负责的老师。

笔者介绍

文/王尚；笔者系高中物理网力学组主编，物理网教学视频主讲人。笔者博客地址
http://www.wang-shang.com

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