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在北京这样的大城市，很多家庭都请老师做课外辅导，帮孩子提高考试成绩。不得不说，社会上大部分老师授课能力一般，不能兑现起初辅导效果的承诺。
我已经有十几个年头了教学经验了，在补课上也积累了大量的经验。经过我辅导的学生，在五次课后的班级考试排名就能有明显的进步，为什么我的补课效果比他人好？我来把我的授课思想给大家做个分享。
（1）后收费，给自己教学压力。有压力才会有动力，在任何一个行业都是成立的。目前教学中心的授课效果普遍不行，最重要的原因就是提前付费，钱都赚到手里了，教学就放到一边了。而我始终坚持后付费，给自己教学压力。
（2）要多与学生及家长沟通、交流。一周两个小时的补课时间，对老师来说很难全面了解学生的学习情况，平时应该利用邮件和短信多沟通，及时掌握学生的学习问题，我有自己的博客（www.wang-shang.com），也会把学生的补习与知识掌握等情况记录在内，非常方便家长及时了解孩子的学习情况。
（3）为学生精挑细选课后练习。学校的作业很多，作为补课老师，不应该考大量的作业来提高学生的学习成绩，因此作业要精挑细选。在多年的授课过程中，我积累了一套补课练兵题，极大程度上减轻了我的补课准备工作量，还能保证补课效率。
（4）预测考题。对补课老师而言，预测考试重点和题型是一种能力，试想一下，如果你能把一套试卷中的大部分考题题型、注意事项都在考前告诉了学生，还都给学生讲透、讲明白，学生还能考不好吗？当然，这是需要教学经验积累的，没有十几年的教学经历，年轻的补课老师是很难做到这一点的，我快速帮学生提分（尤其是高三的学生），主要靠的就是这一点。
补课是一种要求很高的技能，就如同给病人做手术，要循序渐进，也要因人而异。一个年级轻轻的医生，你也不敢让他给你做手术；在孩子的补课上，尤其是高三学生的补课，也是一样，家长们要给孩子补课，就一定要找有经验的老师。

笔者介绍

文/王尚；笔者系高中物理网力学组主编，物理网教学视频主讲人。点击这里联系笔者物理补课
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