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家访目的：xxx同学课堂上注意力不集中，作业完成不及时，自我约束力差。我们想让家长了解孩子在校的学习、生活情况，同时，教师也想通过与家长的交谈，更进一步了解学生在家的学习、生活情况，让我们能有针对性地对学生进行教育。
家访过程：我们向孩子的爸爸说明了来意，汇报了孩子在校的表现，询问了孩子在家的情况，同时也介绍了我校开展“校外访万家”活动的具体情况。孩子父亲对于老师的到来非常高兴。同时我们了解到该生的妈妈常年在外打工，爸爸的工作是专门给别人在网上玩过关游戏，只能保证一日三餐，长期以来造成学生对学习不重视，作业完成不及时。针对这些情况，准备采取以下措施帮助该生：
1、 多与该生进行沟通，及时掌握他的想法，鼓励其扬长避短。
2、 安排他做小组长为大家收作业，利用自我监督的力量对他进行监督。
3、经常与家长保持联系，建议父母多抽点时间对其在学习方面进行关心，结合家校两方面的力量帮助转化。
家长表示以后一定尽全力配合学校努力提高孩子的学习成绩。
家访反思（感悟）：现代家庭中父母外出打工，做生意的不乏少数，从而削弱了家庭教育的力量。有些由爷爷奶奶管教，他们却更加宠爱，使得学生的心理放纵，让学校教育工作难上加难，类似的情况很多。在回来的路上，我们大家感慨颇多，家长的表现让我们感到意外，也让我们无比感动。孩子是家庭的希望，家庭需要老师反馈孩子在校的情况，需要他们眼中的教育专家给他们提供一些教育孩子的方法，尤其是处于困境中的家庭和孩子，更需要学校和我们老师的关爱，也许我们一次微不足道的行动在孩子的一生中留下不可磨灭的印象，成为他们人生的重要转折点。
整理：赵武05.teacherws.com

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