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在北京这样的大城市里，学生的升学压力也很大，有太多的家庭请家教补课，帮孩子提高考试分数。不得不说，社会上大部分老师授课能力一般，并不能兑现第一次课时的辅导质量承诺。
我讲物理已经讲了十多年了，在补课上也积累了大量的经验。我带的学生，在五次课之后的排名就能在班里有明显的进步，为何我的辅导效果好呢？我来把自己的授课思想给家长们做个分享。
（1）后收费，给自己教学压力。有压力才会有动力，哪个行业也一样，目前社会上大多教学机构的辅导质量都不行，就是因为提前付费。而我始终坚持后付费，给自己教学压力。
（2）要多与学生及家长沟通、交流。一周两个小时的补课时间，对老师来说很难全面掌握学生的学习情况，所以平时应利用邮件和短信多做交流，及时把学生的问题搞明白，我有自己的物理博客，每次授课完都会把学生的补习情况记录在内，便于学生的复习，也很方便家长及时了解补习情况。
（3）为学生精挑细选课后练习。高中生的作业很多，作为课外补课老师，不能给学生布置太多的作业，不能靠量取胜，因此作业要精挑细选。多年积累的授课经验，我积累了一套典型练习题，一方面为我的补课准备减轻了工作量，还能保证补课效率。
（4）预测物理考题。对课外辅导补课老师而言，预测考试重点和题型是一种能力，如果能把一套试卷中的大部分考题题型和注意事项都告诉学生，给学生讲透讲明白，学生还能考不好吗？当然，这是需要教学经验积累的，没有十几年的教龄，是很难做到这一点的，我提分，主要靠的就是这一点。
我接触过很多家长，带过很多学生，我觉得补课是一种要求很高的技能，补课就如同给病人做手术，只不过是把遗缺的知识补到大脑中，两者都要循序渐进，也要因人而异。一个年级轻轻毫无经验的医生，你也不敢让他给你做手术；在孩子的补课上，尤其是高三学生的补课，也是一样，家长们要给孩子补课，要找有经验的、负责的老师。

笔者介绍

文/王尚；笔者系高中物理网力学组主编，物理网教学视频主讲人。点击如下链接联系笔者物理补课
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