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不要给孩子定下过高的目标
2014.02.02 23:33

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来源:物理网(http://gaozhongwuli.com/

“望子成龙”差不多是咱们家长们最大的一个心愿了,每位家长都巴不得孩子永远是班级里的第一名。在这种信念下,家长们对自己孩子的教育上一定会出现一些极左的情况问题。难道我们目前的教育资源,可以让每个孩子都成为“龙”吗?

咱们冷静下来仔细分析下,什么是“人中之龙”呢?复合哪些标准的孩子,才能算是“优秀”的呢?很显然,很多家长都没有理性的分析过这个问题,没有认真思考过这个问题的答案。在大部分家长朋友的眼睛里,唯一的判定标准,就是孩子的课业成绩(或是年级排名)。

每个孩子都是独特的,但国内目前的教育用的却是同一个标准,即哈佛的标准、北大的标准、清华的标准,人人都唯分论,素质教育几乎是空谈。

在不考虑并列的情况下,一个班第一名就只有一个。你要是拿了第一,别人当然就拿不到了。班里一群孩子坐在一起学习,目的只是为了拼、抢那个第一名。为了达到自己的目的,一些孩子除了自己用功,还会想办法来“阻碍”别人的脚步,这无异于要求孩子们“互相残杀”。

高中生

所以说,当下教育的目标从根本上就错了。教育就应该让孩子学习他们喜欢的,他们擅长的知识,这样孩子才能学得、生活得幸福,潜能才能得到发挥。

在教育上老师扮演什么角色呢?就是帮助孩子们找到自己喜欢的,并循序渐进的教导他们。让一些学生喜欢上绘画,让一些学生喜欢上几何,让一些学生喜欢上体育……

让我们无奈的是,目前国内的教育资源太匮乏了,家长们的忧患意识特别严重,总担心孩子输在起跑线上,在家里一直给孩子灌输分数至上的思想,用唯一的分数标准来“压榨”孩子。

在教育上,唯分数论的思想还间接导致了孩子成长过程中的重智轻德,做任何事都功利化。我们都知道,现在国内的教育就是一分遮百丑:只要排名好,分数高,什么都可以做,最为典型的莫过于进“占坑班”了。

只要孩子在考试中拿了高分,家长们的奖励就来了,甚至家长们告诉孩子别把自己的学习方法和心得教给其他人,不要把自己的好书借给其他的孩子。

品德的塑造是一个潜移默化的过程,长此以往,孩子就会变得越来越自私,开始变得只关注自己,只关注学习,有的甚至对自己家人都很冷漠,对父母呼来喝去。让我们忧心的是,这样的孩子在脱离了自己的父母后,在社会上能走多远呢?

分数,只是孩子成长之路上的一个方面。如果家长朋友们过分关注孩子的分数,所有的行为都“唯分数是瞻”,在孩子成长的人生大道上,其实真的是在害孩子。

文:赵五,投稿@物理网博客,转载必须注明所有链接,维持文章原貌。【恶意节选、转载文章内容,全家被车撞死。】

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