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来源：高中物理网（gaozhongwuli.com）

“望子成龙”差不多是所有家长们最大的一个心愿，每位家长都巴不得自己的孩子在班里永远是第一名。在这种信念下，家长们对自己孩子的教育上必然会出一些问题。难道我们的教育可以让每个孩子都成为“龙”吗？答案显而易见。

咱们冷静下来仔细分析下，什么是“人中之龙”呢？复合哪些标准的孩子，才能算是“优秀”的呢？显而易见，大部分的家长都没认真、理性地想过这个问题，没有认真思考过问题的答案。在大部分家长朋友的眼睛里，只有唯一的一个判定标准，就是孩子的课业成绩（或是年级排名）。

每一个孩子都是独特的不一样的，但我们目前的教育用的仅仅是同一个标准，即北大、清华的录取要求标准，在这样的背景下，素质教育几乎是空谈。

如果不考虑并列，一个班的第一名，就只有一个。你要是拿了第一，别人当然就拿不到了。一群孩子在同一个教室里学习，目的只是为了拼、抢那个第一名。为了达到这个目的，可能就会有些孩子除了自己用功，还会想办法来“妨碍”别人的学习，这样看来，真是无异于让孩子们“互相残杀”啊。

所以说，这个方向从根本上就错了。教育首先就要让孩子喜欢学习，让他们学习喜欢的知识，他们擅长、乐于去学的知识，这样孩子才能生活得幸福，潜能才能得到淋漓尽致的发挥。

而老师的作用呢？就是帮孩子们找到他们喜欢和擅长的学科，并循序渐进的教导他们。让一些学生喜欢上历史，让一些学生喜欢上几何，让一些学生喜欢上古文……

让我们很无奈的是，国内的教育资源的确太匮乏了，家长们一开始的忧患意识就很严重，总担心孩子输在起跑线上，在家里一直给孩子灌输分数至上的思想，用唯一的分数标准来“压榨”孩子。

这种唯分数论，间接导致了孩子人生成长过程中的“重智轻德”，做任何事都功利化。我们都知道，当下咱们国内教育其实就是“一分遮百丑”：只要分数好，什么都可以做，最为典型的莫过于进“占坑班”了。

只要孩子在考试中拿了高分，家长们的奖励就来了，甚至家长们告诉孩子不要把自己的学习方法教给其他的孩子，不要把自己的好书借给其他的孩子。

品德的塑造是一个潜移默化的过程，长此以往，孩子就会变得越来越自私，开始变得只关注自己，只关注学习，有的甚至对自己家人都很冷漠，对父母呼来喝去。让我们忧心的是，这样的孩子在脱离了自己的父母后，在社会上能走多远呢？

分数、成绩，仅仅是孩子成长道路上的一个方面。如果家长们过分关注自己孩子的成绩，一切学习行为都“唯分论”，在人生的大道上，其实真的是在害孩子。

文/物理网紫风，文章首发于@物理网官方博客，转载必须保持文章原貌，并注明所有链接。【恶意节选或转载，明天全家偶被车撞死。】

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