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网络是陷阱还是乐园。毋庸置疑，网络已经参与了我们的生活。之所以用了“参与”这个词，是因为网络已经不仅是生活中的工具，它几乎成了人们生活中的一个角色。影响着大家的生活方式。比如，过去我们去邮局寄信，现在我们在网上发电子邮件；过去我们花钱给朋友打国际长途，现在我们在网络上用即时聊天工具，既可以看见对方又不花电话费；过去我们去超市买生活用品，现在我们在网上购物，还有人给送到家里……这些都是网络给人们的生活带来的变化。但是，一提起网络，身为父母的人大多有些担心。生怕孩子和网络沾上边，仿佛沾上网络的孩子都会变坏。 那么，网络到底是陷阱还是乐园呢？我们看到，“陷阱派”早已高高举起了反对的大旗。现在，让我们来看看“乐园派”怎么说。 我喜欢上网，在网络上我增长了很多知识，那些知识比我们的书本鲜活多了。学习到抗日战争时，网络上有很多这方面的专题，内容丰富详细，图文并茂。比老师在课堂上讲的有趣很多，记忆深刻。我感觉对我们的学习其实很有帮助。家长不让我们上网。就是怕我们看那些不好的东西，可是不上网难道就看不到那些东西了吗? ——初二男生，14岁 网络让我交了很多朋友，在我的QQ上不仅有我们班的同学，还有一些陌生的朋友。我感觉网络并不那么可怕，并非都是坏人。我也不害怕那些陌生人，我只要不和他们见面就行了。因为有了网络，我不那么寂寞了，想说什么就说什么，无论什么时候我想说话，都会有人陪着我。QQ上没有朋友在，我就上聊天室去待一会儿。有时我也不聊，就是看一看。有时和同学闹矛盾了，我不好意思当面向他们道歉，就在QQ里道歉，或者发封邮件。 ——初二女生，13岁 我爸爸妈妈就是怕我玩网络游戏，好像玩了网络游戏就一定会变成赌徒。可是，我们的好多同学都玩那些游戏，也没变坏啊。有时候的确控制不了自己，总想多玩一会儿，毕竟那些游戏太有趣太刺激了，有的游戏是人和电脑玩，有的游戏就是人和人玩，只不过网络那边的人我没见过罢了，这有什么好恐惧的?没玩过网络游戏的人，同学们都瞧不起他。他好像外星人一样，令人感到诧异。——初三男生，16岁 看来，的确是公说公有理，婆说婆有理。不管怎样，网络带给人们的生活变化，几乎可以说是颠覆性的。网络让人们充分地接触信息，获得平等交流的机会，也使父母失去了控制孩子的手段。网络时代，成年人不再是绝对的权威。他们不能再像过去一样，可以轻易地指导孩子做什么和怎么做。相反，孩子们不仅可以拥有身边的伙伴。更可以享受到遥远的、未曾谋面的友谊。孩子们还给成年人带来很多新知识、新信息。同时，网络上的不良信息也在到处传播，人们如果没有足够高的警惕性，就会深受其害。 那么，到底什么样的人更容易受到网络伤害呢?为什么网民千千万。有的人利用网络学习了新知识，增长了新本领，开拓了新领域，而有的人却沉迷网络交友或者网络游戏不能自拔，直到成为网络的牺牲品?可见，网络只是客观存在，它犹如一把双刃剑，会利用网络的人，如虎添翼；不会利用网络的人，往往深陷泥潭。 成年人担忧孩子上网学坏，主要是两个方面：一是沉迷网络游戏；二是网络交友不慎。今天我们就揭开谜底，看看到底什么样的孩子更容易沉迷游戏，什么样的孩子更容易交友不慎。
　　调查表明： 六类孩子更容易沉迷网络游戏： 1．希望得到娱乐的孩子； 2．感到孤独需要伙伴的孩子； 3．想逃避现实、摆脱压力的孩子； 4．父母关系紧张、家庭不和睦的孩子； 5：在班级里经常被批评的孩子； 6．在学校里受到较低评价的孩子。 五类孩子更容易沉迷到网络交友： 1．在现实中出现交往困难、感到孤独的孩子； 2．在家庭中缺少亲情与交流的孩子； 3．被家长严格管理、交友范围较小的孩子； 4．感觉自己在生活中很失败的孩子： 5．情感单纯、防范意识差又渴望友谊的孩子。 网络游戏被人们称为。“电子海洛因”。一位北京大学的高材生．因为迷恋网络游戏荒废了学业，多门学科亮红灯，学校只好将他除名。结果这位聪明的高材生回老家以后。第二年又考了一所重点高校。但是，他仍然痴迷于网络游戏。甚至为钱入室抢劫，再次被学校开除。然而。网络游戏又显示着勃勃生机。截止到2004年，我国上亿网民中，网络游戏人口与日俱增。每一年网络游戏产业的实际销售收入超过上千亿元，同时给相关产业创造了数百亿元的产值。 另外，调查发现，在上网的中学生中，热衷于聊天的占76%，只有不到20%的学生是搜索信息、下载软件。对于小学生，热衷聊天的占54.5%，收发电子邮件的为48.6%。可见网络聊天、交友是中小学上网的主要目的，也是他们的主要乐趣。孩子们之所以如此喜欢网络聊天，是因为网络满足了孩子们沟通、交往的愿望。因此父母们感叹：孩子为什么那么爱和陌生人说话呢?我们还不如陌生人了解自己的孩子！ 应该说，无论是网络游戏还是网络交友本身。都是中性的，就像茶杯、筷子、枕头等等。并不是接触了网络游戏或网络交友的孩子都变成了坏孩子。从上面几类热衷网络游戏或热衷聊天的孩子看。他们在现实生活中都不是很顺利，有的孤独。有的没有娱乐时间，有的与亲人关系紧张，有的学业失败。 这些孩子，在玩游戏以及网上聊天时，可以全身心投入，或者进入游戏中的幻想世界，或者把自己想象成心目中的英雄。这时。他们会忘掉烦恼和痛苦。另外，孩子们在虚拟世界里可以无比强大，可以有权力、有智慧，可以勇敢机智。这些都让孩子们感觉到成功、有力量。实际上，迷恋虚拟世界也是满足了孩子们的成功需要。然而，得到的结果却是恶性循环。越是失败的孩子越沉溺网络；越沉溺网络就越不关心现实；越不关心现卖，在生活中就越失败。 网络挑战家长的教育智慧 一份调查说，目前全球有2亿多网民，其中有1140万人患有各种形式的网络心理障碍。约占网民人数的6%左右。人们在网上的时间越来越多，而在现实世界中与人交流的时间则越来越少。调查还说。在上网的青少年学生中，有20%的人有情绪低落和孤独感，12%的人与家人疏远。 韩国的专家们研究了网络游戏中毒症患者的中毒过程发现，这些患者的中毒都有一样的过程：孤独——中毒——中断学业，或者中毒——家庭暴力——孤独。可见，孩子沉迷网络往往与家庭教育有密切关系。另外。还有研究发现，生活在不同家庭氛围的孩子使用的媒介是不一样的。生活在父母离婚、打架、酗酒、打骂子女的家庭中的孩子，往往特别容易迷恋一些暴力的电子游戏，孩子可以在网上发了疯一样地使劲按、使劲打、使劲地发射炮弹，这其实也是在发泄心中的郁闷情绪。相反。那些家庭生活比较幸福的孩子，就比较喜欢一些文学的、知识类的内容。 因此。网络的发展，给家长们提出了新的课题，对父母的教育智慧是极大的挑战。下面的方法也许可以供家长们参考。 1．营造和谐温馨的家庭氛围，多与孩子交流，了解孩子的交友状况、学习状况等。 2．为孩子创造丰富多彩的网外生活。经常带孩子去郊游、运动等。 3．父母要多学习，了解孩子们在玩什么电子游戏，喜欢哪些时尚运动，有时间尽可能和孩子一起游戏。 4．订上网规则，最好能帮助孩子有计划有目标地上网。 5．树立正确的计算机教育观念，让孩子明确电脑及网络的各类用途。 6．随时观察孩子登陆过的网站，安装安全上网软件，将家中的电脑放在客厅里或者父母的房间里。 7．在生活中让孩子体验更多的成功，鼓励孩子与同学或者小区里的伙伴交往。 当然，也有的孩子的确染上了网瘾。例如，浙江省绍兴县一名少年，连续三个通宵在网吧上网。父亲去网吧强行将儿子拉回家，为了防止儿子再去网吧，将房门反锁，然后出门做生意。晚上，男孩的父母回家吃晚饭时，男孩还在屋里睡觉。等他们吃过晚饭，一直蒙头睡觉的儿子起床要出去。父亲知道孩子又要去网吧，就不准他出去。这个男孩见从门口出不去，竟然返身跨上厨房窗口。妈妈急了，赶紧去拉儿子，然而为时已晚，这个男孩挣脱母亲的双手。从窗口跳了下去，结果导致颅底、颅骨骨折，脑部有四五处致命伤，送医院抢救无效死亡。显然，对于这些深陷网络的孩子，强制可能不是什么好办法，反而容易让孩子产生逆反心理。他们往往会与家长对抗，甚至为此打骂父母、摔坏家中物品，严重者就会跳楼、抢劫等，后果令人震惊。 水宜疏不宜堵。一旦孩子陷进去很深。家长不妨退一步，对孩子因势利导，因材施教。身为记者的母亲曲兰，儿子小时候学习较好。但初中后学习渐渐跟不上，无奈，她只好让孩子上了中专。结果，儿子中专读得也不好。虽然孩子学习不行，但最大的爱好就是玩计算机，父母为此十分担心：中专都没读下来，光喜欢玩计算机上网，能有什么前途呢?值得佩服的是，这位母亲非常理智，她在权衡后没有非逼着孩子考好成绩，而是顺着儿子的爱好发展。让孩子先把电脑玩好。孩子喜欢网上聊天，她鼓励他多和外国青少年聊。这样，实际上是督促孩子把英语学好。男孩为了能和外国青少年更好地交流，竟然真的下工夫学起英语来。结果在跟外国的青少年交流当中，他的英语大有提高。后来，在母亲的支持下。男孩通过了MCDBA(微软数据库认证专家)的全部考试，又通过了MCSD(微软解决方案认证专家)的考试，成为亚洲地区唯一的18岁的数据库专家。一位曾经有“问题”、没有出路的孩子，在母亲的机智教育下，变成了一个稀有人才，被香港的一家大公司聘任，成为认证部门的负责人。 因此，让孩子在生活中获得成功，是抵御不良媒体的关键。生活在信息时代，家长们要特别尊重孩子，因势利导，不要让孩子成为机器的奴隶，在网络世界里迷失。要让孩子学会把握自己，成为网络的主人。就需要父母多投入一些亲情，多给孩子一些陪伴，让孩子在生活中处处感受到关爱和快乐。另外，在生活中成功的人，受网络的消极影响较小，而在生活中失败的人，容易沉溺于虚拟时空。所以，父母要经常发现孩子身上的亮点。相信只要家长做个有心人，孩子就一定会在网络上健康地冲浪，并学习到信息时代的新知识、新技术。

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