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农村教师面临的生活问题及成因，具体表现为以下几个方面。
1.住房方面。
现象：
农村教师住房非常紧张，有的学校一个三口之家只住在一间一厨的20平方米左右的房子里，如果是生了孩子，则问题更大，要是请老人过来帮着带孩子，那就没法住了。未婚的青年教师则三、四个人住在一间房的集体宿舍里。
成因：
近几年来，由于实施和巩固义务教育，各级政府都加大了对教育的投入。以经济发达的江苏为例，农村学校通过的验收有：“无危房”（2002）、“三新一亮”工程（2003）、“六有”工程（2004）、“校校通”工程（2005）、“高普九”（2006）、“四配套”工程（2006）、校园网（2007）、教育现代化（2007-2009）。确实，各级政府都投入了大量的物力、财力、人力于教育，尤其是农村学校，极大地改善了农村的教育条件，缩小了城乡教育的差距，使教育公平落到了实处。
然而，毋庸置疑，教育的投入、教育条件的改善，都是针对学生的，直接针对学生的学习的。如：教室、实验室、各种活动室、多媒体教室等，不但有，而且安全、实施都很好。针对教师的投入，尤其是生活方面的投入，是空白。
2.吃饭方面。
现象：
吃饭问题体现在两个方面：一是伙食的费用比较贵，二是开伙比较困难。
成因：
伙食的费用比较贵，这一现象形成的原因是：现在农村青壮年几乎都在外打工，尤其是有经济头脑的，大多在外务工，农村没人侍弄菜地，畜牧业也是如此，导致农村的“菜篮子”几近空白。小贩子从城里贩运过来的菜价要比城里贵得多。当然，这不仅仅是农村教师面临的问题，也是整个农村的问题。
开伙比较困难，表现为年轻人，几个人挤在一间房里，根本就没有做饭的地方。平时，有住校生的学校，还能到食堂就餐，而星期、假日就没有办法了。没有住校生或住校生较少的学校困难更大。这不是教师的勤劳问题，也不是教师的能力问题，这是确实存在的客观问题。
3.出行方面。
现象：
农村教师出行费时费钱。笔者所在的学校，去一趟县城，坐城乡专线车要1小时20分钟，路费要花20多元。
成因：
显而易见，不需赘述。
4.婚姻方面。
现象：
找对象难。
成因：
农村教师找对象有两个方向的选择，一是找城里的姑娘。城里的姑娘不愿“下乡”，其原因应是以上几个原因的综合影响。另一个则是找农村的姑娘。这个，找倒是好找，就是找了以后问题更多。娶了农村的姑娘，落后的农村不好就业，放在家里养着，要是再生了孩子，经济就过不了关；如果送出去打工，就产生了新的困难。

提案建议：
1.解决住房问题，可以盖一些公共住房，供未婚教师集体居住。如有可能，可在农村校园内新建教师公寓。这要比城里的商品房便宜得多。
2.提高农村教师经济待遇。可以考虑给农村教师增加一项生活补助，用以贴补农村教师在生活方面比城里教师多开支的费用。或是提高农村教师的教龄津贴。现时期，教师的教龄津贴10元钱封顶，这一项津贴也确是低了，有很大的提高空间。

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