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01-18独家

来源：高中物理网

四十岁左右的家长们在一起聊天，聊得最多的，便是孩子的成绩。自己的孩子考得好，家长总会不由得显摆下，有时还会“嘟嘟嘟”的说个没玩没了，炫耀的那么让人生气。

冷静想一想，这不能全怪人家，谁让咱孩子这次考得这么差呢？若是反过来，咱孩子考了个第一、第二的，说不定咱比人家还疯狂呢！没办法，认了吧。

一句话，“恨铁不成钢”，朋友面前还能忍住，到了家就再也憋不住了。赶紧把孩子拉出来训话，把朋友炫耀的事，一字不变的重复三遍，拿自己孩子和人家的孩子比，把孩子责骂的抬不起头来。

恩威并重，这句话咱懂，不能一味的进行责骂，还得给孩子点儿好处才行。为了满足下自己的虚荣心，承诺下次考好了，给予物质鼓励，就是拿“钱”来砸考分。

被训斥了半天后，孩子走进了自己卧室。猜他在想什么？他在想，自己其实就是个打杂工的，老妈就是个老板娘，活儿干好了才有奖励。原来“老板娘”是这么来的啊。

不管怎么说，这下孩子们学习的动力是有了，但这动力并非源于自己的兴趣，而是家长们许诺的手机，许诺的自行车，许诺的欧洲游机票……

我们总是在提学习兴趣，也都认可“兴趣是最好的老师”，但是我们所做的，是在培养孩子们乐学、勤学的情操吗？高中生的学习中，已经被我们注入了过多的“物质激素”，还真的就有点儿像给病人用吗啡镇痛，仅仅是短期缓解，治标不治本。

我们家长们总是抱怨孩子们不懂事，不懂得生活的艰辛，不理解自己。其实我们也需要静下心来好好思考下自己，反思下自己的方式都正确吗？

文：韩磊，投稿@物理网博客，转载必须注明所有链接，维持文章原貌。【恶意节选、转载文章内容，全家被车撞死。】

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