物理网博客
物理知识应做到灵活掌握
2014.01.15 17:03

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有些同学好高骛远,课本上的三级知识还没有夯实牢,没能做到灵活掌握,就开始一些比较综合的物理难题。结果呢?自然是不断碰壁,信心受到很大的打击。学习物理,同学们一定要循规蹈矩,循序渐进,不要总想着一口吃个胖子。笔者在此给各位同学提几点学习建议,供借鉴:
(1)研究物理命题和解题的规律性。物理是研究万物运动规律的一门科学,同样,在求解方法上,物理题也是有规律可循的,尤其是某个模块的一类问题,如带电粒子在复合场中的偏转,同学们要在课下多做总结,找出这些题的共性与入手点。
(2)课堂听课要认真对待。课堂听课是我们吸取知识最为关键的环节,物理成绩不好的根源也往往在此。课堂上同学们一定要积极思考,紧跟着老师的思路,还要有点超前性,在老师刚刚讲完这一步时,就提前猜测下一步老师要研究什么了。
(3)做作业要给自己限定时间。很多同学们抱怨物理考试题量太大,考试时间不够用,可要知道,有些人能做完啊,其实是你做题太慢了。为什么你做题这么慢?根源在哪里?就是因为你在课下做作业不着急,不严格要求自己的作答时间,到考场上,想”加速”都加不上去。课下做作业的过程,没有老师在旁边看着我们,监管我们,要想把作业做快,最需要的是同学们的自律。物理网编辑建议同学们给自己规定一个做作业的时间,举个例子,今天晚上9点到9点半,别的什么都不干,我专心把物理作业做完。
(4)课下同学们要及时复习课堂所学。咱们高中阶段物理知识多,教学节奏很快,能今天做完的事儿,别往后拖。课堂都听明白了,不代表你把知识掌握了,还要在课下多做点题来检验下,发现了问题,就及时复习,查阅教材和笔记。区别于初中,高中物理内容更多,更加琐碎,一些内容很抽象,就算是记住了,也很容易忘。有的同学学物理很用功,可考试总考的不理想,主因并不是物理教学内容难,课堂跟不上老师,而是内容太多了,容易忘。
(5)课下多与周围小伙伴们交流。其实同学们间相互交流、彼此提问、讨论是种很好的学习模式。遇到不懂的问题,多去问问他人,有的时候,大家都不会做,可讨论着,大家都提建议,很可能思路就有了。这种学习模式不压抑,效率也很高。
文章最后,我预祝大家学习不断进步,期末考试考出好成绩。文/陈江娟;大连市高中物理教师(已退休),物理网(gaozhongwuli.com)兼职编辑。

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