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昨天，学校要我填写关于申报“县十佳班主任”的材料，昨天 又是开学报到，由于另一个老师没有来，我要报两个六年级班，一上午就报了六十多个，紧接着又要写材料，真是忙得头昏脑胀，当我辛辛苦苦送材料时，有一个老师就说了：“材料写得再好，工作再出色也没用，还是要跑关系。”听了她的话，我觉得也有道理。也不禁使我想起了许多。我认为山里教师节获奖难，获大奖更难。 看看我自己，这十多年来，我一直努力奋斗，只有生孩子那年，由于没有老人帮我带孩子，在期末检测中，我任教的学科没有获第一外，其它每一个学期，我任教的学科都在全学区排第一，并且高出全乡人平分许多。我辅导的学生在各种竞赛活动中，也获得了省里，市里，县里的奖，我写的教学论文也在省市获过奖，能有今天，我也不容易。在我们学区，我的工作出色是人人皆知的，是学生家长人人称赞的。但这么多年来，在教学工作上我获的奖虽多，可都是乡镇的奖，连县级以上的奖都没有一个，为什么会出这样的情况呢？我想原因也有几个方面。一个是乡村教学县里不是很重视，下到乡里的获奖指标少。他们更重视的是城镇。其实乡里也有许多教师是非常出色的，有的甚至比城镇的教师更出，在艰苦的环境中，她们还能如此出色，难道不是更值得表扬吗？还有一个原因就是，现在做任何事都讲关系，这种社会不正之风也慢慢延到了我们教育行列。 我真的希望我们的上级教育部门，能多为山里的或是乡村里的那些默默无闻，无私奉献的英雄教师想一想。其实她们想到的不是多少荣耀，也不是多少金钱，而是国家乃至社会的认可 。这样她们就心满意足了，也不会为自己的牺牲而后悔。

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