物理网博客
从北大清华状元数据打架-看名校社会影响力
2014.01.08 23:18

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文/周新桥-自诞生始,现代大学就成为了一个民族和国家所达到的文明程度的一个精神性象征。这在现代大学诞生地德国如此,其他如英国、美国亦如此。就是在近代中国也同样如此。由于大学对社会有巨大推动作用,自现代大学诞生200年来,各国都一直非常重视发展大学教育,尤其是注重名校建设,而当代中国其名校情结更甚,这是因为名校的社会影响力远远胜过一般大学。怎么看待名校的社会影响力呢? 先看看美国名校的社会影响力。谷贤林先生在《美国名校的社会影响力非同寻常》(注1)一文中说:“名校是美国的金字招牌,它们像联合收割机一样为美国网罗全球的精英人才。美国能够成为世界上软实力最强的国家,不断地向其他国家及地区输出其主导价值观,也主要是靠名校。”那么,美国的名校名在何处呢?社会影响又有如何非同寻常的呢?美国名校的社会影响力表现在:一是造就了大批诺贝尔奖获得者。自1901年设立诺贝尔奖以来,至2006年,美国的高校共培养了223位获奖者,其中绝大多数出自于哈佛大学、哥伦比亚大学、伯克利加州大学、霍普金斯大学、普林斯顿大学、芝加哥大学、加州理工学院、伊利诺伊大学、麻省理工学院、耶鲁大学等名校;此外,这些名校还培养了美国80%以上的院士。二是美国政治与商业精英的养成所。截至2009年年底,在美国历届总统中,7人来自哈佛大学,5人来自耶鲁大学。此外,在历任国会议员、政府部长、联邦最高法院大法官中,不少人来自于名校。在美国企业领袖中,来自哈佛大学等10所名校的毕业生占一半以上。名校的毕业生每日每时都在对美国和世界的政治与经济生活发生影响。三是美国重大原创性成果的摇篮。名校还是在20世纪三大科学工程中,无论是从事原子弹研制的曼哈顿工程,还是阿波罗登月计划和人类基因组计划,都是名校的杰作。四是名校提供的教育服务也是美国继军火、电子等行业之后的第四大出口创汇产业;对这一点,相信大多数中国人都认同。五是对美国经济增长的影响力更是让人惊叹。借助斯坦福大学和加州大学等名校科研力量而发展起来的硅谷,据2000年的统计,市场总值已高达7520亿美元,不仅大大超过了传统制造业中心底特律的1000亿美元,也超过了金融中心华尔街的4000亿美元。如果硅谷是一个国家的话,它将是世界上的第12号经济强国。在全美50个州中,由麻省理工学院的毕业生和教师建立的公司有4000家左右,如果把这些公司变成一个国家的话,它的财富将在世界列第24位。那么当今中国名校的社会影响力又如何呢?笔者限于权威资料缺乏,不能一一列举名校在当今中国社会发展中的积极作用。但比较美国名校在上述五个方面的社会影响力,笔者发现中国的名校与美国的名校完全没有可比性。如:中国的名校至今没有产生一位诺贝尔奖获得者,远称不上中国政治和商业精英的养成所,也难称之为中国或世界重大原创性成果的摇篮,其名校向世界提供的教育服务离成为出口创汇产业的路还很遥远,至于对中国经济增长的影响力更是不大。 但笔者经网络媒体搜索,却发现中国名校的另类社会影响力。如自《新京报》以“高招数据‘打架’北大清华谁靠谱”(注2)为题报道中国两所顶尖大学为今年谁录取的“状元”多而互掐之后,一时间,引起中国媒体的广泛议论,其热烈程度出乎意料之外。笔者注意到,中国名校有两类社会影响力,一类表现在看每年招生能录取到多少“状元”,即谁录取的状元多谁的社会影响力就大。可以说,中国名校将此看成是第一社会影响力。这从各地区的中国名校每年不惜重金奖励录取各省市状元的现象中得以证明,连香港的名校也加入到重金奖励大陆各省市状元的队伍中来——实际上也是利用来就读的状元向世人证明自己是更牛的名校。这也难怪清华北大在比谁录取状元多时出现互不相让的情形。这一情形也可怜坏了其他次一等的名校。通常,除了几所顶尖的中国名校能录取到“状元”外,其他的就只能借在各省的录取分数线上做学校社会影响力的文章了。另一类表现在学生本科或硕士毕业后有多少考取了国外名校的研究生,即谁向国外名校尤其是美国的名校输送的研究生越多谁的社会影响力就越大。美国的一项调查称:2006年“出产”美国博士最多的9所中国大陆高校依次是:清华、北大、复旦、科大、南大、南开、上海交大、浙大、武大。这9所学校总计2000多人在美获得了博士学位,几乎占到大陆所有高校的一半(注3)。巧合的是,这一名单把中国的名校攘括得差不多了,其次序也与近几年各种版本的大学排名差不多。有报道说,国内各大高校的“粉丝”在互相攀比时,总会将带有奖学金特别是全额奖学金的录取通知突出强调,拿到一流大学“全奖”的学生被视为校园“牛人”。而国内高校毕业生的出国留学人数,尤其是留学世界一流大学的人数,以及由此形成的“海外军团”,被认为既反映又影响了高校的国际知名度与竞争力(注4)。显然,中国的名校在其社会影响力上的评价并没有与美国名校看齐。简言之,中国名校的社会影响力主要表现在招生时的“状元”高入学率和毕业生的高出国读博率上。据此,人们再回头看看为何为状元数据打架的清华北大没能进入世界名校行列的问题,答案就显而易见了。不知中国名校是怎么看待和准备如何回答“钱学森之问”的。但若中国名校果真如上所述,将招生时的“状元”高入学率和毕业生的高出国读博率打造成名校的社会影响力和核心竞争力,那么这就不仅是中国名校的悲哀,而且也将是中国民族和国家的灾难了。 中国名校应当提高什么样的社会影响力呢?正如《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》指出的:“高等教育承担着培养高级专门人才、发展科学技术文化、促进现代化建设的重大任务。”也正如胡锦涛主席在全国教育工作会议上所特别强调指出的:“高水平的大学,不在高楼大厦,不在那些张扬的东西,而在于有崇高的办学理念,有勇于担当的社会责任感,有追求真理、勇于创新的精神,有一流的教师和一流的教学科研水平。一旦涌现出一批有特色高水平的大学,就会出现一批又一批真正杰出的人才,整个国家就有了希望。”但愿中国名校能真正做到这样。物理网博客

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