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近来，不少“学习速成班”如雨后春笋般出现在社会上，都声称能让孩子在最短的时间内成为尖子。其实，这些都不过是一般的补习班罢了。古代的读书人十年磨一剑，学习总是孜孜不倦，积累知识，打好基础，才成为博学多才的学者。学习乃百年基业，只有对知识细嚼慢咽,打好牢固的基础，才能汲取到知识的营养。而那所谓的“学习速成班”，只能当作是一种辅助学习的工具和称作是文化的“盒式快餐”而已！ 但是，却有越来越多的家长送自己孩子到这类补习班中去，在考试即将来临时，补习班的报名处更是人满为患。人们还美其名曰，说这是“考前冲刺”。但人们却从未想过，这些补习班真的能把差生变为尖子生吗？这些“文化速成班”真的能让学生们踏踏实实地学到知识吗？这些“文化快餐”真的能补充学生以往因不好好学习而丧失的知识营养吗？唐代的伟大诗人白居易为了写出优美的作品，不惜准备了好几个大陶罐，并分门别类地贴上标签，放到一个大架子上。每天，他都把收集到的资料写在一张张小纸条上，又把纸条分门别类放进陶罐里。一直等到陶罐塞满、材料积够时，才完成作品，并清空陶罐，再继续积累。由此可见，要想真正地学到知识，并做到活学活用，没有深厚的积累和扎实的基础，是无法办到的。 据我所知，那些进入了“作文学习速成班”的同学们，听到的无非都是一个版本。什么“见到‘奉献’就写昭君”、“见到‘爱国’就写詹天佑”、“见到‘忍让’就写韩信”……总之，类似的有很多。而正是这些“文化快餐”，令大家的作文都变得悲惨之极：篇篇作文不仅格式、材料相同，连用词也几乎都一致，毫无创新，有“异口同声”之感。这些作文枯燥乏味、漏洞百出，酿成了严重的教育问题，“文化快餐”的粗糙与拙劣也可见一斑了。其实，那些像“学习速成班”之类的急于求成的“文化快餐”，从中学到的知识只是现学现卖的，是应付式的，要想学到真正的知识，就应该靠长时间的积累和坚持不懈的学习才对。 十年磨一剑，霜刃未曾试。今日把示君，谁有不平事？

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