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狠心老师敲断8龄童小亮手指-据大河报报道，在驻马店驿城区双语小学，二年级学生王亮（化名）被吕老师用棍打屁股时因疼痛难忍就用手捂，结果其左手小拇指被夯成粉碎性骨折。小亮住院后，吕老师到医院看望并送去1100元医疗费，此后，老师不见了踪影。小亮住院治疗7天后，因医疗费没了着落回到姑姑家疗养。21日下午，记者到学校采访，一副校长说：责任在老师，不在学校。
看了这则新闻，一连串的问号在笔者脑子里打转：一个才8岁的孩童，老师如何下得了狠心将学生手指打断？这个学生究竟犯了什么事，用得着对一个8岁孩童实行棍子教育？这到底是怎样一所学校？老师把学生打伤，为何学校要推卸责任？
从报道来看，驿城区双语小学是一所寄宿制学校，每半个月过一个大星期，孩子们可以休息三四天。据小亮说，事发那天（7日）早饭时，生活老师打给他的菜和馒头让同学吃了，他再次打饭时，老师不给。饿着肚子的他拒绝进教室上课。这时，五年级的吕老师打这儿经过，问小亮咋不进班，小亮噘着嘴没有理睬。吕老师很生气，揪小亮的耳朵，接着又踹了几脚。见不远处地上有根木棍，吕老师捡起后朝小亮的屁股上连打4棍，在第五棍扬起时，疼痛难忍的小亮急忙用手捂住屁股，这一棍落下去打在了小亮的左手上，小亮手疼得钻心，大哭起来。小亮的数学老师和班主任见小亮的左手红肿，急忙将其送到附近的骨科医院。
报道对事发经过描写得十分细致。稍有修养的老师，在处理这件事时一定会格外小心。小亮毕竟是二年级学生，五年级的老师他不一定认识。在这种情况下，吕老师应该先问清楚小亮为什么不愿进教室，即使学生当时撅着嘴没有理睬，老师也不该随意乱揪学生耳朵，更不得用脚去踹学生，因为老师没这个权力。最后用棍子打学生屁股更是超越了老师的教育权限，是对学生生命健康权的肆意侵犯，应该负全责。
可见，这位吕老师是平白无故地伤害了学生，不仅心狠，而且毫无师德，没有人性。更为可恨的是，在伤害了学生之后，仅去医院看望过一次，送了点医药费便一走了之，再也不见踪影。这还是老师吗？俗话说，人心都是肉长的。无论是哪一位家长，看到孩子伤成这样心里都会难过。作为老师，在这种情况下，应该积极配合家长，首先对孩子的心理进行疏导和安抚，而不是一走了之。老师这样做，不仅是伤害了孩子的手指，而且也伤害到孩子幼小的心灵，并将给孩子的一生留下可怕的阴影。
近些年来，学校的安全事故不断，在这些安全事故中，老师对学生造成的人身伤害也是学校安全中最大的隐患。家长把孩子送到学校，是对学校的信任。而作为学校，无论是《教育法》、《教师法》还是《未成年人保护法》，都对学校和老师关心、爱护学生做了明确的规定。那么老师随意体罚和伤害学生，学校该不该担责？回答是肯定的，不管校方承认与否，老师在校园内体罚、殴打学生，学校都有不可推卸的责任。
一个没有安全感的学校还叫学校吗？这岂不是与社会没有什么区别？何况这还是一所寄宿制管理的学校。家长交出高额的费用送孩子来这里读书，无非是想让孩子在学习、生活等方面，都有一个舒适、安全的环境。我们在呼吁社会给孩子以安全感的同时，为什么教书育人的学校就不能保证学生的安全？老师随意打人，校方不但不担责，反而还要推卸责任，试问，还有哪位家长敢把孩子送到这样的学校读书？这样的学校家长能放心吗？
故此，小亮手指被打断，无论是从法律还是从道德角度，校方都要承担相应的责任，并给予一定的经济赔偿，这样才能顺应人心，合情合法。如果逃避责任，就等于姑息养奸，不仅是在纵容老师犯罪，而且有辱“教师”这个光荣称号，为社会所不齿。
孩子是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。我们不希望哪些毫无师德的“园丁”，肆意去摧残祖国的“花朵”。所以说，要加强师资队伍建设，提升老师的道德素质，首先得从学校领导抓起，对发生在学生身上的事，要敢于担责，敢于负责。否则，一切皆为空谈。（东方木）

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