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浅谈:要让自己的孩子对学习有自信
2014.01.08 11:28

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01-08-审核

来源:高中物理网(gaozhongwuli.com

“唯分论”是摆在当下教育面前的一座大山,严重影响了教育的健康发展,也阻碍了很多学生的自由成长。孩子考试考得不好,心情很不好,从家长那里却得不到应有的原谅与理解,得到的是责备,让孩子们对未来充满了挫败感。

学校的很多教师,在教导孩子们的时候总“恨铁不成钢”,总是使用嘲笑、侮辱、诽谤等不文明语言。任课老师的这些话,会严重影响孩子们的健康成长。

中学生

很多家长也是这样教育孩子,甚至比学校的老师还要疯狂。国内中小学的家长们几乎都唯分数马首是瞻,只要孩子考得不好,孩子基本上得不到安慰,家长就知道责骂。

咱们不妨思考下,在这样的环境下生活的学生,怎么可能有一个阳光、努力向上的心态?长期以往,学生们势必会产生挫败感。

联合国教科文组织在《学会生存》一书中就曾呼吁:教师除了传授知识外,更应关心孩子学习的兴趣,要让孩子们学会思考,主动的去探求,而不是只会从老师那里吸收知识。

目前的教育就是:只有考试成绩上优秀的学生,才能得到老师和家长的双重认可,否则,你就注定是失败者,是学习上抬不起头来的“差生”。

有不少的学生在其他的方面表现的很好,比如棋类、表演等,这些爱好却被家长们定义为“不务正业”。学校拿不到高分,就得不到家长们的任何认同与表扬,同学们的内心就容易产生挫败感,对学习更是没有兴趣,更是不努力了。

对待孩子一定要有宽容心、爱心,除了成绩之外,多看到孩子积极的一面,多给孩子创造在其他方面“大显身手”机会,多原谅一点孩子的不足,多理解孩子对家长的心理需求,多一些表扬,孩子也就不会产生挫败感。

家长们应该让孩子们参与一些家庭劳动,让孩子感受劳动的辛苦,从而明白家长们的不易,懂得感恩。通过做与学习完全无关的一件事,感受坚持努力的重要性,明白所有的事情,只要不坚持就很难做得比别人好;咱们的学习不也这样吗?

文/韩磊磊,投稿高中物理网博客,转载注明所有链接。【恶意剽窃、复制,咒你爹娘出门被车撞。】

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