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让金沙洲拥有更多的学校对金沙洲的教育以及均衡广州整体的教育水平也有很大帮助。
专家认为：将导致争夺优质生源的恶性循环还是会优化郊区教育生态?关键看具体措施如何制定
广州优质教育资源扩容
家住郊区也可以享受到广州的优质教育资源了。最近，广州出台了一系列关于优质教育资源向郊区扩容的新举措，比如省市级中学开进金沙洲，华侨中学将在金沙洲设分校区，白云中学将整体搬进金沙洲；另外，有消息称，广州市属8所示范性高中明年将向番禺、花都、增城、从化四区开放招生，不过广州市教育局表示目前无确定方案和时间表。
教育专家表示，从这些举措可以看出广州对郊区教育资源的重视，想把优质教育资源向郊区扩容，让学生在家门口就享受到“原汁原味”的优质教育资源。不过这样做不一定能优化郊区教育资源，或许会打破郊区原有的教育生态平衡，进入争夺优质生源的恶性循环中去，也有可能对郊区教育生态起到优化和促进作用，关键要看整体方案和具体措施如何制定。
市属高中
面向全市招生是大势所趋
广州市市属的8所公立示范性高中明年将向番禺、花都、从化、增城“新四区”开放招生的消息也引起了市民的广泛关注。广州市教育局相关负责人在接受记者采访时说：“市属高中面向全市招生，这是我们工作的方向，但现在真的还没有确定方案和时间表。”
根据他的说法，“放开”是大势所趋，今年已经有了一个进步：学籍或户籍在番禺区、花都区、南沙区、从化市和增城市的初中毕业生，可自主选择报学籍或户籍所在区(县级市)的公办高中，即所谓的“二选一”。选择学籍所在区（县级市）升学的学生，报考范围与其学籍所在地具有该区户籍和学籍的初中毕业生相同。
信力建告诉记者，首先应该纠正一下“示范性高中”这个概念，“示范性高中”这个概念本身是一个谬误。跟义务教育阶段一样，政府举办的高中不能自称是“好”的、让别人向自己看齐的“示范性”学校。公办高中只需要有类的区别，而不应该有实力上的明显差异。教育主管部门首先应该厘定清楚公办高中是属于普惠性质的，既然是普惠性质的就应该向全区开放。与发达国家只依靠区域划分不同，这些示范性高中没有体现出用纳税款办学的公办性质，体现出的是政府垄断高中办学，且重点举办所谓“好”的高中的怪异逻辑。
优质教育资源进郊区
金沙洲最先受惠
今年9月，白云中学的高中部将会整体搬进金沙洲的新校区，届时，学生“足不出洲”便可享受市一级学校的高中学位。而华侨中学金沙洲校区也有望在2012年开学，是广州市教育局引进到金沙洲的优质教育资源。听到这个消息后，家住金沙洲某小区的吴女士非常高兴，她的小孩正在金沙中学读初一，两年后也面临到哪里读高中的问题。她也一直关注媒体对金沙洲教育的报道，期望着在金沙洲能有好的高中进来，没想到愿望实现了。她告诉记者，如果孩子能考上的话，就可以在家门口享受优质教育资源了。
本报专家顾问团成员、信孚教育集团董事长信力建表示，让金沙洲拥有更多的学校，对金沙洲的教育以及均衡广州整体的教育水平有很大帮助。如果这些学校是贴近市民的，实行低收费或者不收费的，对孩子和家长来说是好事情。本报专家顾问团成员、永博明教育研究院副院长王永江表示，学生获得优质教育资源和机会增加了，而成本可能会降低。
难题：或引起新的生源抢夺战
有教育人士指出，不同招生政策的“根源”在于教育资源不平衡以及优质生源的争夺。王永江认为，此举直接影响到原地区的中学，可能会争夺它们的生源，鉴于当下对学校和区县教育局的评价是以高考为主，这样就威胁到他们的利益，这是新举措实施面临的最主要的问题和困难。
对于新城区学校而言，全部放开之后可能会让新城区生源流失。以番禺区为例，近两年番禺区的中高考成绩都比较好，可以与老牌教育强区越秀区一较高下，这有赖于区内招生带来的生源保护，如果8所公立示范性高中向“新四区”开放招生的话，这些区可能不是很积极。对于老城区学校而言，老城区的高中教育资源本来就紧缺，如果一下子全部放开的话，老城区可能不堪重负，由此加剧老城区优质资源的竞争，从而使到优质教育资源被稀释掉。
王永江表示，除了以上这些问题外，这些扩张的学校的教学和管理难度加大，能否保持原有学校品牌也有一定的难度和风险。
建议：投入优秀师资到薄弱学校
广州还有很多地方都缺乏优质教育资源，还有什么其他办法解决这些问题？信力建认为，答案很简单，政府不要垄断办学权，放权给民间举办即可。他建议，将收费的变成私立的，政府举办的就应该是普惠性、均衡性和保障性的学校。
王永江建议，关键是加大薄弱地区和薄弱学校的投入，而投入的关键不是硬件而是软件，投入优秀的校长和教师，特别是优秀的校长到薄弱学校去，对于解决薄弱学校，把薄弱学校打造成品牌学校的校长、干部和老师进行重奖。加强薄弱学校教师的培训和培养，加大薄弱学校软件改造的资金投入。同时，引进社会机构协助“解薄”也是有效的办法。

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