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这篇文章写于“中国青年歌手大赛”活动中，由于教学任务紧，我只是把这种感觉用日记的形式记录在本上，并没有写到自己的博客中。现在已经放假了，也有时间把自己这个学期的一些工作生活心得整理一下，并于各位博友一起分享。
那晚看了中央电视台3直播的青歌大赛，感受歌手激情澎湃的演唱，聆听着他们或高亢或舒缓，或悲怆或甜蜜的声音，真正享受了一份音乐大餐。他们的专业水准真的是非常棒。对音乐我虽是个门外汉，但音乐独有的魅力，却总能让人感觉出一种洗涤心灵的震撼。
我并不想为比赛选手挑什么问题，但却总抑制不住想谈自己的一点看法。尤其歌手在余秋雨老师这一关时，总是遇到很多尴尬。许多选手面对余老师提出的问题或无言以对，或贻笑大方。看到这个环节让人隐隐有些心痛。其实余老师提的问题并不难，而且有很多问题连小学生都能答出来。比如“进化论”、“相对论”的发现者是谁？外国环球航行的航海家是谁？天下第一行书是哪位书法家的？《浮士德》、《哈姆雷特》、《老人与海》的作者。这些问题在这些优秀的青年歌手面前显得如此之难。
从这儿我就想到一个问题，为什么他们专业水准这么高，而涉足其他领域的时候却显得如此苍白呢？我曾看过一个专访，记者在一个企业家的办公室里发现，他的书架上除了一些企业管理方面的书以外，还有很多中外古典文学名著，以及哲学方面的书籍。当记者问他为什么对这些书籍感兴趣时，他说这些能提高人的修养，能让人的思想更深刻。
确实，有时我们所做的事情看起来与现在从事的工作没有什么关联，但从另一个侧面我们看到，这些事情却无形中为自己积累了更多的东西，具有更深厚的文化底蕴。在这种深厚的文化底蕴推动下，我们对学习、对生活、对工作就有了更深层的理解，让自己的思想与精神都能走向更高的地方。
由此，我又想到了教育。我们国家现在实施“全面发展学生”的素质教育，这种教育培养目标就是在为具有深厚文化底蕴的人才奠基。时下，有很多人，从小就专注于自己喜欢的，而且在市场经济的带动下，很多家长也想凭借着孩子的这一点“天赋”，期盼孩子早一点成才，使孩子还没有太多分辨能力的情况下，把他们推向了风口浪尖。我觉得这样做就有点急功近利了。这种偏激的做法，往往会阻碍孩子的正常发展。现在，中国不泛童星，他们在很多方面让人惊叹，更让很多同年龄的孩子羡慕。但过早让他们进入到成人的天地，对他们有百害而无一利。不要让我们的孩子成为王安石笔下的“仲永”。我们应该尊重孩子的成长规律，让他们在成长的过程中多积累些财富，为未来打下一个坚实的基础，拔苗助长真的要不得。

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