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给落榜生更多关爱
2014.01.01 18:24

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随着高考阅卷工作的结束,我的心一下子又提了起来。不是为了即将赫然出现的各级各类各学科的高考状元们,也不是为即将被各类大学录取的几百万考生们,而是为那些落榜的孩子们。日前高考分数揭晓,录取线划定,高校录取工作相继展开。许多家庭为了等到这天已经倍受煎熬,而几家欢喜、也有几家哀愁。高考毕竟是选拔考试,肯定会有一定数量的落榜考生。加之此前媒体报道弃考的74万考生,几百万人啊! 我们在看到金榜题名的同时,也应当关注一下落榜群体。
  此时此刻,对落榜生应当给予更多关怀具有足够的理由。一是,在全国统一高考这样的选拔性考试中,无论怎样刻苦努力,也要出现一大批落榜学生,这即是我国高考的选拔性所决定的,也是选拔性考试的必然,与学生的聪明才智并没有绝对的关系。可以说,对落榜的学生不应该因此得出笨和没出息的结论。二是,众所周知,我国是社会主义初级阶段,一个发展中国家能够让几百万人接受普通高中教育,无论国家、家庭还是本人都付出了巨大努力,都是一笔难得的财富。三是,在人们的习惯思维中“成者为王”,更多鲜花和掌声送给了成功者,很容易冷落、轻视、甚至鄙夷不成功者。这是一种习惯思维定势,应当改变。此外,落榜生们在承受社会、学校压力的同时,还极有可能承受家庭乃至他们最亲近人的压力。无论从哪个角度上说,给予落榜生以足够的关怀都不为过。
  对落榜生给予关怀绝不是讲大道理、说空话。“高考不是惟一出路”,“榜上无名,脚下有路”。这些话无疑是对的,但用来安慰失意者总有些“站着说话不腰疼”。路在何方?谁能指点迷津?对落榜生怎么关怀,谁去关怀,值得社会各界高度关注。比如,有关部门在选人用人时,可否充分考虑落榜生接受了三年正规高中教育的实际,预留合适岗位,给予优惠政策;再比如我国除普通高等学校之外,函授、夜大、电大、远程教育和其他多种形式的高等教育可否对落榜生免试入学,为他们提供接受高等教育的机会;还有,各级各类职业学校也应根据落榜生的具体情况和兴趣爱好开开绿灯、上快速路,让他们提早成才。更重要的是,有关部门还应该主动为落榜生创业提供政策扶持和优惠服务等等。抛开这些都不论,作为每一个社会成员其实都可以为落榜生做些什么。比如没有考上大学的孩子家长们,这时尤其需要调整心态,给孩子温暖,考上大学的家长们也不必炫耀,您的孩子只是过了一关,还带有侥幸色彩而已。最起码的是,所有媒体和掌握话语权的人们对金榜题名者不去渲染、不去追逐,更不让他们在镜头前、版面上晃来晃去,无形之中给落榜生带来心理压力。斗胆提个建议,从现在开始,媒体能否来个联合行动:拒绝高考状元。
  毋庸讳言,改革开放30多年来,我国教育取得了伟大成就。但总体上说,我国各级各类的教育选拔性色彩还相当浓厚,教育的“普惠性”还相当不够。教育当然有功利性的一面,但教育绝不能只有一个功利性的目的。从这个意义上说,给落榜生更多的爱,既是人文关怀的体现,也是教育科学和谐发展的体现,更是社会发展多元化人才需求的体现,不可小视,更不可漠视。
  对落榜生这样的所谓“弱势群体”给予关爱,教育才恢复了她全部涵义,教育才因此更加深刻而美丽……
高考落榜生八条出路 五种求学方式优势分析
思路一:自学考试
  高等教育自学考试是对自学者以学历考试为主的国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。目前,我省已开设本科、专科学历层次共55个专业。自学考试采用学分累积的办法,按全国高等教育自学考试规范专业计划规定的课程考试成绩全部合格、完成规定的毕业论文(毕业设计)或其他教学实践任务、思想品德鉴定符合要求者,可办理毕业证书。获得毕业证书者,国家承认学历。符合相应学位条件的高等教育自学考试本科毕业人员,可向主考学校申请相应学位。
  ◆优势:
  宽进严出、学习方式灵活。适合家庭经济条件一般、有坚定成才目标和学习毅力的考生。
  ◆新生报考注意事项:
  自学考生专、本科段可同时兼报,但在领取本科毕业证书前必须先获取专科毕业证书。
  考生报考实践性学习环节的考核,考核所涉课程的理论考试必须全部合格。毕业论文、毕业设计、毕业考核等,须在理论考试全部合格后才能报考。
  考生必须在规定的报名时间内到所在地招办指定的地点办理报名手续。
  上半年考试的报名时间:前一年的9月上旬;下半年考试的报名时间:当年的3月上旬(部分地区可适当调整报名时间)。部分委托开考专业的报名工作,应于报名工作截止前完成。
  考生须持有本人的居民身份证方能办理报名手续。
  首次报名的新考生报名时由当地招办统一组织摄像,或根据当地招办的要求上交本人近期小二寸正面半身免冠照片一张(用于准考证)。
  考生报名时需按课程交纳报名费和考试费。
  思路二:成人高考
  成人高考同普通高考类似,采取考试入学的方式,其考试科目与考生高中所学的知识是相通的,考生须于10月份参加全国统一组织的成人高考入学考试。考生通过成人高考完成了专、本科的学业后,将获得国家承认的相应的高等教育学历证书。如果本科毕业,学科成绩达到一定的标准和要求、获得规定级别的外语等级证书,还可以获取学士学位。成人高考的学习形式包括脱产、函授、业余(夜大、半脱产)学习,考生可以根据自己的情况灵活地选择适当的形式学习。此外,大多数成人高校结合市场需求开设了一些特色专业和热门专业,其教授课程较新,知识更新较快。
  ◆优势:
  严进宽出,基本上能考上所报学校的,只要认真学习就都能顺利毕业。适合学习潜力较大,家庭经济并不宽裕的考生。
  ◆提醒:生源复杂,年龄差距大,应届毕业生容易受影响。
  思路三:民办高校
  民办高等学校是指企事业组织、社会团体及其他社会组织和公民个人利用非国家财政性教育经费,依照国家和本市教育行政部门制定的高等学校的设置标准,面向社会举办的实施高等学历教育的学校或实施高等非学历教育的教育机构。
  ◆优势:
  宽进严出,机制灵活,开设专业以应用型、职业型为主。适合高考分数不太低,家庭条件较好,在某些方面有特长和志趣的考生。
  ◆如何选择适合自己的学校
  各校的风格、特点、强项各不相同,很难有一个绝对的划分。关键不是哪个最好,而是在比较好的一批学校中,比较其特点,看哪个最适合你自己。
  正确看待文凭类型:一看获得文凭的难度,二看文凭的社会承认度。你选择哪一个就看你的具体情况了,你获得文凭的目的、你的学习能力如何等等来综合考虑。
  看清学校的管理模式:一看你自己的自控能力,二看学校的客观条件。管理严格全封闭,比较让家长放心一些,管理宽松,就要看学生的自控能力了。除此之外,还要考虑学校的客观条件,如:语音室、图书馆、机房等设备是否具备。
  评判学校的办学条件、效果和特色专业、强项专业:一般看学校办学人的素质、学校管理规章、在校生人数等,并到学校实地考察,看教学设施、生活设施的条件。走访一些学校,通过看、问、听等方式,了解学校的办学条件、管理水平、教育教学质量,比较一下就有感觉了,切忌轻信和草率!特色专业可参看招生快讯。
  除以上要注意的问题外,还应该注意比如学校的收费情况、新生入学的条件等。
  思路四:网络远程教育
  这一类的学校一般依托于名校,采用现代远程教育模式,开设的专业多是以计算机技术应用、管理等应用学科专业为主。学员可自主安排学习时间、选择学习内容。专业设置分两类:一类是该高校招牌专业;还有一类是就业前景良好的热门专业,其特点是注重实用性。
  ◆优势:
  费用较低,学习方式灵活。适合有良好的自学能力和自制力,适应远程教学,有上网条件的考生。
  思路五:短期职业技能培训
  对于想尽快投入工作的考生来说,不如选择短期的职业技能培训。在当前情况下,没有一技之长的高中毕业的学生很难找到理想的工作,那么就不如在自己感兴趣的前提下学习一项技能,短期技能培训恰好符合这一部分人的需求。
  ◆优势:
  为进入就业市场提前做好充分的准备,是就业创业的“通行证”。适合想实现短期内就业的考生。
  ◆提醒:
  考生应从兴趣和特长出发,审视发展的可能方向,进而选择相应的资格证培训。大多数职业培训属于非学历教育,学员只能获得职业技能,却没有学历证书,以后报考本科、硕士、公务员等有障碍。另外,各种职业培训资质不等,建议学生选择口碑好的培训机构,最好实地考察学校的办学条件、师资、就业渠道等。物理网博客


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