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文/红茶紫烟；近日教育部的有关领导联合浙江，四川等几个省市的教育部门领导再议实行教师绩效工资的问题，言称教师实施绩效工资后可以保障教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平。据说之所以教师的工资会高过公务员是因为实施绩效工资后教师的收入主要由三部分构成，即岗位和薪级工资构成的基本工资、绩效工资、特殊岗位津补贴及边远艰苦地区津补贴。而相比之下，公务员是不享受特殊岗位津贴和国家政策10%的教师基本工资的 。 　　无论怎样总是在新年伊始，新官员上任之时广大教师能够享受到被人关注被涨工资，无论最后是怎样的结局，总归教师总能被人们想起，作为教师一员我想仅凭这一点还是可以让我们感到欣慰的。教师工资只要总被涨，这个事情只要总被提起，地球人都知道总会有不得不涨的时候。尽管几次给教师涨工资都是雷声大雨点小，这毕竟还需要一个过程不是？给这么多的教师涨工资怎么能做到“忽如一夜春风来千树万树梨花开”呢。国家财政是问题，地方执行力度是问题，其他兄弟行业的热议是问题，但最终的问题还是不得不承认我们国家的教师队伍至今仍旧是一弱势群体。因为弱势，所以总是能够被善良的人们关注和希望给予帮助；也是因为弱势每当遇到丁点儿财政方面的坎坷之时教师的工资总是能被搁浅便可以被搁浅。当然，更是因为教师群体的弱势，教师队伍被成了那一条组成木桶的最短木条死死地限制了整个国家大业的大步前进和快速发展。 　　也许有人会针对说教师队伍是弱势群体有非议，也许他们会不费吹灰之力地列举出哪里哪里的教师职业素质不够高，误人子弟，势利眼对待学生，或者哪里哪里的重点学校老师除了工资以外还有补课费等的灰色收入达到让人眼红程度等等，是的不可否认，哪个行业中，哪个队伍里都不可避免地有左中右，上中下的不同。同一时刻的汶川地震中，身为教师的“范跑跑”和“摘下我翅膀，送给你飞翔”的教师谭千秋和张米亚等几乎是在他们闪亮登场的同时凭借着自己的职业本能演绎着各自的精彩。　　 　　教师再次被涨工资，可以说已经引不起教师们的多大反应了，教师们已经被涨疲劳了，尽管如此，现如今教师的事实工资还是对比公务员同志们相差甚远，用句简单话概括，公务员被涨工资的次数显然没有教师的多，但手上的钞票确实比教师的多得多。无论怎样，各有各的多。即使教师再涨工资现象好比我们新年除夕夜晚观看到的爆竹礼花一样，美极了，悦耳极了，中看中听不中用，但也确实仍然值得我们庆幸和欣喜的。因为从心理学上理解认知为先只要目标明确教师职业真正被尊重的那一天就不会远了。教师工资被涨被涨再被涨，如果我们能够把此现象看做是一个人内心世界里理智层面和内心世界之间的冲突和挣扎的过程，那么教师职业成为最神圣职业，教师享受社会最优越待遇的那一天就不会远了，因为给教师涨工资毕竟是一个国家深层次内心世界里的需要。挣扎即是反复论证，冲突即是趋利避害剪草驱虫。教师工资真正被涨起来了，教师队伍也就会越加精良，弱势的群体才有可能成为精英群体或强势群体，那么教师被涨工资现象也就不会再成为笑谈了。这个循环才有可能进入真正的良性循环，让我们大家都期待着这一天的到来吧，教师强、教育强，则国家强。

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