关注王尚老师微信公众号：王尚 ，可免费获取物理视频资料

让我们先看下面两个故事：
故事一：老师把试卷发给每个学生，并要求大家给父母看后请父母在上面签字，再交回来。第二天，老师问明明：“你没有把试卷给父母看吗？” “看过了。”明明回答。 “那为什么没有家长签字呢？” 明明伸出满是鞭痕的手：“字签在这儿。”
故事二：老师把试卷发给每个学生，并要求大家给父母看后请父母在上面签字，再交回来。第二天，老师发现明明的签字笔迹可疑，便责问明明是怎么回事，最后明明坦白说是自己写的。
不知从什么时候开始，中小学教育中比较流行让家长签字的做法。这种做法的好处是：一是确保学生按时完成作业，二是尽父母监管孩子的责任。
但是让家长签字也会带来一些弊端。
首先，让家长签字是对学生的不信任。教师本来是想让家长监督学生的学习和作业，但同时也意味着对学生的不信任，不利于师生关系的培养。作为教师应该充分信任学生。他们虽然年龄小，但是也是与教师、父母一样平等的个体，他们也渴望尊重与理解。
其次，让家长签字可能会促使学生弄虚作假。成绩好的学生当然愿意让家长签字，为的是得到鼓励和赞扬，可一旦考不好，心态就变了，担心家长唠叨、挖苦；而平时成绩比较差的学生反对家长签字，怕挨批评，怕被打骂，为了躲过签字关，出现了一些令人痛心的现象：有的学生为了免受责骂，就模仿家长笔迹自己签字或请人代签，偷盖家长私章；有的改写考卷分数；有的干脆故意把试卷弄丢等。
第三，让家长签字不利于父母与子女关系的发展。有些孩子完不成作业或考试成绩差会受到家长的责骂，影响子女和父母关系。
第四，让家长签字是教育的错位。检查作业本来是教师的责任，现在却成了家长的责任，这是一种教育的错位。教师轻松了却累了家长，于是，每天晚上检查孩子的各种作业：默生字、背诗文、写拼音、做算题，便成了众多家长临睡前的重任。虽然家长累点也是应该，不会有什么怨言。

关注王尚老师微信公众号：王尚，可免费获取物理视频资料