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作者：潘军强；临安教育，该往哪里去？在全国上下都在制定“十二五”教育规划之际，临安又该制定怎样的规划和蓝图？临安市教育局在近日召开了教育规划编制工作会。
局长吴云海指出，所有工作最终集中在人事上，要做到思想上重视，规划的制定要与临安经济社会发展状况相结合，五年前和五年后变化很大，情况不同。
随着青山湖省级科技城、杭资企业、浙江省警察学院、天目科技学院等企业院所纷纷落户临安，我市的生源将发生重大的变化，如铁牛集团的入驻，工人数量将达万人，可谓牵一发而动全身，势必对临安教育事业提出新的更高的要求。
当前，部分地区小学生源已经锐减，所以，在制定下一轮小学布局调整时要要谋划在前，统筹发展，科学运作。要充分考虑到经济流、文化流、人口流和城市化的进程对教育的影响，做到布局调整与临安现代化发展、临安人口出生率和外来务工子女就学等情况相协调。
——学前教育。关键是抓好学生的养成教育。要合理布点，不求所有，但求所在；要走好自己的路子，创造临安的特色；要引领民办幼儿园的发展，要成立督查组，制定考核标准，进行督查评估并在媒体公布，要通过市场的手进行调控和管理。
——义务教育。根据教育部日前印发的文件，我国力争在2012年实现区域内义务教育初步均衡，到2020年实现区域内义务教育基本均衡。对于临安，就是要打造一批品牌学校，使义务教育阶段的学校向城镇沿线集聚，并通过互助共同体的建设，实现义务教育的均衡发展。
——普高教育。普高教育，处在临安教育风口浪尖，关键地带，是要百花齐放，还是一枝独秀？要解决好这个问题，需要我们深入研究、科学规划、形成决策。
——成职教育。要进行课程改革和专业重置，要把重点专业做大做精做强，要彻底改变专业设置大而全，小而全重复设置等现象。

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