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还有多少无辜的孩子要为现代教育殉葬?
2013.12.31 21:45

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作者:马广志;日前,山东潍坊临朐县初一学生张纪鑫被老师罚站,之后老师去喝酒忘记这回事,最终这名只有14岁的男生冻死在寒夜里。而这所学校的老师在接受采访时,竟然形容张纪鑫死得很安详、舒坦,脸上没痛苦。(12月22日《鲁中晨报》)   12月18日,离孩子们憧憬的2010年新年还有12天。在这样的日子里,青春少年因为被老师罚站而冻死,给笔者以巨大的震撼。不禁要问:究竟还有多少无辜的孩子要为现代教育殉葬?  像张纪鑫这样因为教师“体罚”而出现的悲剧在近年屡见不鲜,这是一个非常危险的信号。假如只有一个张纪鑫被冻死,还可以认为是个别教师的的“意外事故”。但是那么多悲剧频繁上演,就绝对不是“意外”所能够承受的。  唐宋八大家之一的韩愈在他的著名文章《师说》里写道:师者,所以传道受业解惑也。“传道”应该是每一个教育工作者的首要任务。“道”应该是每一个教师必备的基本道德素养,应该是一种良好的行为习惯。可如今不仅学生不明白向老师学习什么,连教师也忘了自己的本质工作是最本质的工作就是“传道”了。  教师是传道授业解惑,可中国现在大多数中小学教师只做到授业,只知道把书本上要考的知识一篇又一篇重复给学生听,于是,很多调皮的中小学生就成为了一些教师施暴的对象,责骂学生者有之,让学生下跪者有之,让学生添痰者有之……真是无所不用其极。很难想象这就是“学高为师身正为范”的中国教师们!在这样的背景上,不能不说学生被罚站以致冻死就是典型的“教师杀人”,是对当前教育的极大羞辱!德国哲学家费希特说:“教育必须培育人的自我决定能力,不是首先要去传授知识和技能,而要去‘唤醒’学生的力量。”的名言。很难想像没有“道”的教师会有“唤醒”学生的力量?更妄谈有“唤醒”中国教育的力量?物理网(gaozhongwuli.com)教育专家朱永新说过:“文化其实是一个社会的灵魂。教育文化是整个教育的灵魂。我们现在的教育是把魂丢掉了,我们要为教育还魂。”14岁张纪鑫的“魂”是唤不回来了,但愿这个可怜孩子的“魂”能够唤会某些教师的“道”之魂,不要再让更多的孩子成为当前教育的殉葬品了!

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