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　　当前，有很多初高中学生属于手机一族，平日里机不离手，无论在学校上课，还是回家写作业，甚至上厕所都在不停地按键收发短信，更有不少人办理了包月QQ聊天，这样一来，手机Q聊成为了他们生活中的重要组成部分。对此，家长们普遍很是忧虑，我个人也很反对给孩子开通手机QQ聊天，原因如下：

　　一、手机Q聊严重影响孩子自身的注意力水平，降低学习效率。频繁的手机短信往来和互动，导致孩子们在学习时很不专心。一位家长无奈地说，“孩子一边写作业一边Q聊，每次写完都是错误连篇，常常需要返工。真是让人伤脑筋啊！”这种情况如果持续时间比较长，就容易形成孩子做事不专心、粗心大意的毛病，解决起来非常麻烦。

　　二、手机Q聊容易导致一些过于重视朋友关系的孩子产生被动人际心理压力。有一次，我和一个学生在上课的时候，他的手机响个不停，我建议他能否关掉手机，他说，“我要是不理的话，回头就会挨同学的骂！”后来，对方不停地给他发来很多无聊的信息，他无奈地说，“宋老师，其实很多我都不想回啊！”

　　三、手机Q聊容易引发一些孩子的焦虑情绪。无论在学习还是生活中，当孩子总是惦记着Q聊的时候，尤其是对方不理自己，等不来回应的时候，情绪很容易受到影响。好多家长反映，这时的孩子很容易发火，变得比较暴躁。

　　四、手机Q聊明显影响亲子关系和交流，容易引起家长和孩子间的冲突。调查显示，在拥有手机的孩子中，因为手机聊天导致的亲子冲突占到了全部冲突的17%；另外，82%的家长反映，孩子开通手机Q聊后，和家长交流沟通的时间明显减少。

　　五、手机Q聊加重了孩子们对手机、电脑等电子产品的依赖，减少了户外运动和人际交往，容易造成心理发展中的不真实感，同时在现实交流中出现人际能力问题。很多孩子在Q聊中很是能说会道，但是，在现实中却极其内向，他们更需要现实中的真实交流和互动。记得有一个前来找我咨询的孩子这样说，“宋老师，我在QQ里可以什么都说，尤其是陌生人，反正也不会有什么麻烦，大不了不理我而已。但是，现实里不行啊，我不想和他们说话，省得麻烦。”手机Q聊只会加重这些孩子的问题，影响他们心理和人格结构的正常发展。

　　综上所述，手机Q聊问题多多，家长们从开始就要慎重，不要给孩子开通了又后悔。如果孩子已经开通了Q聊，也要尽可能劝说他少用、停用。当然，这时一定要注意和孩子交谈的态度和契机。不要语气生硬地强迫，结果导致孩子产生青春期叛逆行为。有关这个问题如何处理，我近期会去中国教育电视台一套“成长不烦恼”栏目做两期节目的录制，其中就有这个问题的探讨，欢迎大家给予关注！

文章由高中物理网（gaozhongwuli.com）D组整理发布。

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