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12-19精选

来源：物理网（http://gaozhongwuli.com/）

物理网老师们都有博客和微博，很多微观点和学习方法都见解独到，值得同学们借鉴、学习。笔者将其中的一些观点整理为一篇文章。

一些定理定律之间的关系要搞明白，这是深入理解公式的一个非常重要的方面。比如，动量定理与动能定理间如何相互推导？电磁感应定律与E=BLv之间的区别和关系；左手定则与右手定则的区别；等等，把这些都思考清楚，这样考试时才能明白要选用哪个公式，才能提高解题速度。

——物理网A组编辑@小林

学习计划要与你的学习情况相匹配，要有针对性，哪里是目前自己物理学习上最薄弱的地方，重心就要放到哪里。比如，你的动量、动能这里还可以，恒定电流部分不太好，显然就应该把课余时间多投入到电学中。

——物理站编辑B组@陈超

同学们要多做学习计划。学习就像打仗一样，要讲求战略，每一步做什么，都要有具体的“作战”计划，学习计划要有针对性，要短小精悍。比如，力学中的动能定理与相对位移这里学的不是很好，在接下来的这一周，我可以每天都抽点时间做两三道动能定理的练习题。

——高中物理网@编辑工作组

在阅读题目，关键字眼要仔细推敲。如，“恰好平衡”、“恰好为零”的“恰好”二字；又如“最大能量”、“最大热量”、“最小距离”中的“最大”、“最小”二字；再如：“缓慢变化”、“缓慢拉起来”、“迅速压缩”的“缓慢”、“迅速”二字等等。这些字眼往往都示意着一个复杂的、变化着的物理过程（或者说暗示一个方程），如果忽视它们，你所想象的具体过程往往是不全面，甚至是完全错误的。

——高中物理网张力老师

在教学中，我发现很多学生讨厌学习，尤其是不喜欢物理，做作业也很被动。这样你绝对学不好物理，在物理学习上，不能总是疲于应付，一定要积极、主动。

——高中物理网编辑组C组@老高

高中物理内容多，研究范围广，尤其是物理公式，通常解一道题需要各种公式的联立求解，如果单纯的记忆每个公式，一方面增加了记忆量，另一方面还会容易忘。我们要学会归类总结，把经常搭配使用的公式等总结在一起记忆，这样减少学习量，同时还能记得牢固。

——高中物理网@韩磊磊

老师们给咱们的这些建议，都是他们多年的教学心得。要想物理成绩得到实质性的提高，还是要把这些理念实践在咱们自己的学习中。在学习上，只说不练就是空谈，是在纸上画饼充饥。

在最后，笔者预祝高中生们物理越学越轻松，考试顺利。

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