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12-18-校正

来源：高中物理网

转变观念，培养学生们的创新精神，提高课堂教学效率……是目前中小学课堂教学改革的重点所在。

新的课堂教学模式提倡”自主学习、合作学习、探究式学习”，这对于改变传统教学模式中的填鸭式讲授、忽视学生的能动性等缺陷，产生了积极作用。

如何贯彻落实新课改精神呢？笔者的看法是，老师们要在课堂授课过程中认真做好这几条：

第一，要处理好“学生自主学习与教师讲授”的关系。传统教学模式忽视学生的主体作用，在自主学习上对同学们要求的很少，不利于在教学中的激发学生的参与积极性。

新的课堂教学模式提倡合作交流、激发兴趣，消除课堂上学生们的消极性，使学生成为学习过程中的主人。

第二，处理好方法与内容之间的关系。内容决定具体的授课模式，方法又是内容获取的决定因素，服务于教学内容，两者相辅相成。

新课改提倡探究式、尝试性学习。在一些教学内容上，任课老师要积极引导学生自己探究、思考，总结其背后的物理规律。

第三，注意培养学生们相互交流、讨论的学习氛围，在班级里建立物理学习小组。

总之，随着教改的纵深推进，我们要加快转变教育教学观念，提升专业素质，努力构建高效课堂，要积极探索、推进课堂教学改革工作。

文章作者：林小雪，投稿@物理网博客，转载必须注明所有链接，维持文章原貌。【恶意节选、转载文章内容，全家被车撞死。】

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