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12-05-原创

来源：物理网（gaozhongwuli.com）

转变观念，培养创新精神，提高教学效率与质量……是目前中小学课堂教学改革的重点所在。

新课改精神在课堂授课模式上提倡”自主学习、合作学习、探究式学习”，这对于改变传统教学模式中的填鸭式讲授、忽视学生的互动性等弊端，产生了非常积极作用。

如何贯彻落实新课改精神呢？笔者的看法是，老师们要在课堂上做到如下几点：

第一，要处理好“学生课下自主学习与课堂老师讲授”的关系。传统教学模式忽视学生的主体作用，在自主学习上对同学们要求的很少，不利于学生在教学中的参与积极性和创新能力的培养。

新的课堂教学模式提倡合作交流、激发潜能，克服学生们在课堂中的被动和消极性，使学生成为学习过程中的主人。

第二，处理好方法与内容之间的关系。内容决定具体的授课模式，教学方法又是获取知识效率的决定性因素，服务学习内容，两者相辅相成相互制约。

新课改精神中提倡探究式、尝试性学习。在一些比较发散的授课内容上，任课老师要引导学生们积极尝试、探索，相互交流，总结其背后的物理规律。

第三，老师们要注意培养学生们在课下相互交流、研讨的氛围，在班级里建立物理学习兴趣小组。

总之，随着教改的步步推进，老师们要加快教育理念的转变，提升专业素质，努力构建更加高效、科学的课堂，要积极进行探索，积极推进课堂教学改革的落实。

文/物理网紫风，文章首发于@物理网官方博客，转载必须保持文章原貌，并注明所有链接。【恶意节选或转载，明天全家偶被车撞死。】

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