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浅析:教育从业者怎样拓展自己?
2013.12.03 10:24

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12-03-校正

文章首发:物理网(gaozhongwuli.com

著名的教育家爱默森说过:教育成功的秘密在于尊重学生,谁能掌握这把钥匙,谁就能获得教育上的成功。在教学实践中,教师应注重提高自己的业务水平和道德修养,依靠精湛的授课方法和令人赞叹的师德修养来赢得同学们的尊重;在平时,我们要注意发现、指导、培养学生的特长,使学生能发现自己的学习优势,体验成功,增强信心,从成功走向成功。

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素质教育最显著的一个特征就是尊重学生的主体地位。教育家陶行知先生说过:学生既是学习上的主人,也是生活的主人,更是自我管理的主人。学生实现自我管理的过程,是实现自我教育的重要前提之一,当然,也是现代教育的要求,同时也是必然的趋势。

教学过程中,老师们应认真整合授课内容与技能、方法,合理地把正确的情感态度、价值观传递给学生们。教学模式上老师们要努力尝试、探索,寻找自主、合作、探究学习模式,并把这些模式进行合理组织,实施到自己教学中。在教学中老师们要注重调动学生们的积极性,培养学生们独立思考能力、创新能力和实践能力。

在《教育学》中提到,教育,是为了个体生命质量的提高而进行的社会活动,是以人为本的社会中,最能体现人文关怀的事业。教育从业者,应让学生在充满理想、勇敢追求理想的同时,注意在现实生活中,学会学习,掌握基本的技能;学会宽容的对待周围的人;学会享受幸福的教育过程。

目前,国内教育不断改革,越来越尊素质教学,越来越强调培养全面发展的人才。笔者认为,当下教育的首要任务应是加强德育教育,教育工作者要不断探索德育教育的新途径、新方法,建立起符合时代要求的德育评价体系。广大教育工作者应树立起高尚的道德情操,自觉做到以心育心,育人教书,为人师表。

学生是祖国的花朵,是祖国的未来。教育工作者都是园丁,肩负着为国家培养合格建设者的重担。老师们教学生学习,同时自己也应该不断学习与时俱进,紧跟教育改革的浪潮,为祖国贡献力量。

文章作者:林小雪,投稿@物理网博客,转载必须注明所有链接,维持文章原貌。【恶意节选、转载文章内容,全家被车撞死。】

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