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12-03首发

来源：高中物理网（gaozhongwuli.com）

中国大部分的家长都“望子成龙”，巴不得自己孩子永远是第一名。有的家长说，望子成龙，还有什么不对吗？哪个父母不这样？

咱们静下心来分析下，什么是“龙”呢？在家长们的心里，唯一的标准就是孩子的成绩，或是班里的排名。

孩子们都是独特的，都是不一样的，但我们目前的教育用的仅仅是同一个标准，即北大、清华的录取要求标准，在这样的背景下，素质教育几乎是空谈。

如果不考虑并列，一个班的第一名，就只有一个。你要是拿了第一，别人当然就拿不到了。一群孩子在同一个教室里学习，目的就是为了拼抢第一名。为了达到这个目的，一些孩子除了自己用功，还会想办法来“阻碍”别人的脚步，这样看来，真是无异于让孩子们“互相残杀”啊。

所以说，当下教育的目标从根本上就有问题。教育首先应该让孩子们喜欢上学习，让他们学习自己喜欢的知识，他们擅长、乐于去学的知识，这样孩子才能生活得幸福，潜能才能得到淋漓尽致的发挥。

在教育上老师扮演什么角色呢？就是帮孩子们找到他们喜欢和擅长的学科，并循序渐进的教导他们。让一些学生喜欢上绘画，让一些学生喜欢上物理，让一些学生喜欢上地理……

让我们很无奈的是，国内的教育资源的确太匮乏了，好的高中，好的大学都是稀有资源，家长们一开始的忧患意识就很严重，总担心孩子输在起跑线上，在家里一直灌输分数至上的思想，用唯一的分数标准来“评估”自己的孩子。

这种唯分数论，间接导致了孩子人生成长过程中的“重智轻德”，做事功利化。我们都知道，当下咱们国内教育就是一分遮百丑：只要分数好，什么都可以做；最为典型的，莫过于家长们积极无比的想方设法进“占坑班”了。

在家里只要孩子考得好，奖励不求自来，甚至有的家长告诉孩子不要把自己的学习方法说给其他的孩子听，也不要把好的资料借给其他的孩子。

孩子渐渐地变得越来越自私，越来越只关注自己，甚至对家人都很冷漠。让我们不得不担忧的是，这些孩子一旦离开了自己的父母后，在社会上能走多远呢？

分数、成绩，只是孩子成长之路上的一个方面。如果家长们过分关注自己孩子的成绩，一切学习行为都“唯分论”，在人生的大道上，其实真的是在害孩子。

文/张力老师，笔者系物理网资深编辑。文章首发@物理网博客，转载必须保持文章原貌，并注明所有链接。【恶意节选、转载文章内容，全家被车撞死。】

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