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家长朋友们,学习上让自己孩子充满挫败感
2013.11.28 22:51

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11-28独家

来源:物理网官方站(gaozhongwuli.com

“功利性”是一座大山,压在了教育身上,严重影响了教育的健康发展,也阻碍了很多学生的自由成长。孩子考得不好,本来心情就不好,从家长却得不到应有的谅解与安慰,得到的是责备,这些都使孩子们在成长中充满了挫败感,对未来没有信心。

学校里总有不少的老师,在学生的教育上总是“恨铁不成钢”,总是使用蔑视、恐吓、漫骂、贬损等不文明语言。学校老师的这些不合适的批评,会影响孩子的全面健康成长。

书本

很多家长也是这样教育孩子,甚至更加的变本加厉。国内中小学的家长们几乎都唯考分“马首是瞻”,只要学校的考试要是考得不好,没有一点儿的安慰,就知道责骂。

咱们不妨思考下,一直处在这样“分数就是命根”环境下的学生,怎么会有健康、阳光、努力向上的心态?长期以往,学生们势必会产生挫败感。

联合国教科文组织就曾发表文章,呼吁教育改革,教师除了传授知识外,更应该去思考如何让被教育者健康成长;要让学生学会思考,主动的去探求,而不是只会从老师那里“复制”知识。

当下我们国内的教育就是:只有考试成绩上优秀的学生,才会得到老师和家长的认可,否则就注定是不受欢迎的人,是学习上“差生”。

很多学生爱好广泛,在其他的方面很有天赋,比如棋类、表演等,这些反而被家长们定义为“不务正业”。考试拿不到高分,就得不到任何的认同和表扬,学生内心就非常容易产生挫败感,对学习就更没兴趣,就更不努力付出了。

老师,尤其是孩子家长对孩子一定要有宽容心、爱心,别把成绩看的太重,多寻找孩子积极的一面,多给孩子创造机会,多体谅一点儿孩子们的不足,多理解孩子对家长的心理需求,多一些表扬,孩子自然也就不会轻易产生挫败感。

家长们与孩子一起参与家庭劳动,让孩子去感受劳动的辛苦,从而明白家长们的不易,懂得感恩。通过课外活动,亲身感受坚持努力的重要性,明白所有的事情,只要不坚持就很难完成。 咱们在学校的学习,不是同样的道理吗?

文/物理网小泽,投稿高中物理网博客,转载必须取得授权并注明文中所有链接。【恶意剽窃、转载,咒你爹娘出门被车撞。】


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